第15课两次鸦片战争同步练习 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docxVIP

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  • 2023-12-03 发布于广东
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第15课两次鸦片战争同步练习 高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上册.docx

第 = PAGE 1*2-1 1页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 ◎ 第 = PAGE 1*2 2页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 第 = PAGE 1*2-1 1页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 ◎ 第 = PAGE 1*2 2页 共 = SECTIONPAGES 2*2 4页 第15课两次鸦片战争同步练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.鸦片战争后,魏源编撰了《海国图志》,提出“师夷之长技以制夷”的主张,认为“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之”;姚莹则考察西南地区,并撰写《康纪行》,提出要加强“边海之防”“欲吾中国稍习夷事,以求抚驭之方耳”。这反映出当时(???) A.“中体西用”理念渐成社会主流 B.传统华夷观念已得到扭转 C.民族危机引发士人思想的嬗变 D.近代民族意识的普遍觉醒 2.19世纪中期,魏源在《海国图志》中,对量天尺(测远近)、海图、察天筒、风铳、千里镜、显微镜、自来火等作了描述,称这些为“西洋奇器”。最后五卷辑录了有关地球天文等科技知识的内容,而且还提供了很多图解和示例让中国人能够直观地了解学习。魏源的做法(???) A

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