埃里克森人格理论3.pptVIP

演示文稿埃里克森人格理论 本文档共21页；当前第1页；编辑于星期六\2点9分 （优选）埃里克森人格理论 本文档共21页；当前第2页；编辑于星期六\2点9分 埃里克森提出社会化发展理论。 美国著名精神病医师，新精神分析派的代表人物。 1950年发表他最重要的著作《儿童期与社会》，描绘了有关人生的八个阶段。这是对弗洛伊德理论的发展。 埃里克森（） 本文档共21页；当前第3页；编辑于星期六\2点9分 发展是一个生物人在一定的社会文环背景中的适应 既强调生物学的影响，同时也强调文化、社会因素 强调自我的主导和整合作用 每个人的成长都体验着一定顺序的生物、心理和社会事件，所以人格发展也是按一定的成熟程度分阶段向前发展 （一）心理社会发展理论基本观点 本文档共21页；当前第4页；编辑于星期六\2点9分 （一）心理社会发展理论基本观点 在整个发展过程中存在着两种危机： 一种是横的危机，即个人在每一阶段的发展任务，是否可以因在两种对立的特性之间获得平衡而顺利地向下一阶段发展； 另一种是纵的危机，即个人的整个发展是否能在自我同一性的作用下导致最终的完满解决。 本文档共21页；当前第5页；编辑于星期六\2点9分 （二）艾里克森的人格发展八阶段理论 社会要求在个体心理中引起的紧张和矛盾称为心理社会危机 （1）婴儿前期（0―18个月）：信任-怀疑；希望品质。 （2）婴儿后期（18个月―3岁）