2023-2024学年高三语文各地11月模考精选好题（语言文字运用篇2）.docxVIP

一、（广东省部分学校2023-2024学年高三上学期11月大联考） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共8小题，10分） 阅读下面的文字，完成20-22题。 两地的风都有时候整天整夜地刮。春夜的微风送来雁叫，使人似乎多些希望。整夜的大风，门响窗户动，使人不英雄地把头埋在被子里里；即使无害，也似乎不应该如此。对于我，特别觉得难堪。我生在北方，听惯了风，可也最怕风。听是听惯了，因为听惯才知道那个难受劲儿。它老使我坐卧不安，心中游游摸摸的，干什么不好，不干什么也不好。它常常打断我的希望：听见风响，我懒得出门，觉得寒冷，心中渺茫。春天仿佛应当有生气，应当有花草，这样的野风几乎是不可原谅的！我倒不是个弱不禁风的人，虽然身体不很足壮。我能受苦，只是受不住风。別种的苦处，多少是在一个地方，多少有个原因，多少可以设法减除；对风是干没办法。总不在一个地方，到处随时使我的脑子晃动，像怒海上的船。它他我说不出为什么苦痛，而且没法子避免。它自由地刮，我死受着苦。我不能和风去讲理或吵架。单单在春天刮这样的风！可是跟谁讲理去呢？苏杭的春天应当没有这不得人心的风吧？我不准知道，而希望如此。好有个地方去“避风”呀！ 20、有人认为文中画横线处“干什么不好，不干什么也不好”表达啰嗦，请简要谈谈你的看法。（3分） 21.请简要阐释文中画线（原题为波浪线）处“不英雄”和“死受着”的内涵。（4分） 22.文中加点处“呢”“吧”“