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雪孩子
故事导入激发童趣1
一个寒冷的冬天,下了一场大雪,房子上、树上、地上一片白。兔妈妈要出去,她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。雪孩子和小白兔是怎么玩的呢?后来,还发生了一件什么事呢?
《雪孩子》是一部动画。讲述了冬天的兔妈妈准备出门去找萝卜时,小白兔吵嚷着也要去,兔妈妈堆了一个雪孩子陪他玩。后来,小白兔睡觉时,火烧着了小白兔的房子,雪孩子为救小白兔,奋不顾身地冲进房子抢救的故事。1980年该片获得了文化部优秀影片奖,成为了一部国产经典动画。
默读课文整体感知2
1234567891011121314
添 柴 烧 旺 渐 哎 呀 冒呛 烫 终 浑 淋 灭 激 瞧tiān chái shāo wànɡ jiàn āi yā màoqiàng tànɡ zhōnɡ hún lín miè jī qiáo前鼻音后鼻音翘舌音
上部是帽子形状,下部是“目”,代表脸部。金文篆书楷书冒帽你来给“冒”组个词吧!假冒 冒雨 感冒
此木柴添柴
氵林淋水淋淋
大王旁边太阳照
添加下面字词的意思可以通过找近义词的方法去理解,你来写一写吧!渐渐逐渐我觉得“渐渐”的近义词还可以是( )。慢慢浑身全身
飞呀 哎呀呀yɑyā哎呀(yā yɑ),要下雨了!小蝴蝶飞呀(yā yɑ),飞呀,飞到了我面前。√√表示疑问、感叹、祈使等语气时读轻声。表示惊疑时读第一声。
品读课文探究感悟3
练习默读课文,思考:课文讲述了一件什么事?手拿书本立桌面,眼离书本一尺远。转动眼睛看字词,小嘴闭上不出声。默读方法
小白兔 玩 继续默读课文7-14自然段,你读懂了什么?雪孩子救 默读完课文1-6自然段,你读懂了什么?
本文讲述了雪孩子先是陪 玩耍,又为了救它化成了水,最后变成了 _______和 的故事。小白兔水汽白云雪孩子和小白兔之间发生了什么事?
试试不出声默读课文,说一说:雪孩子是怎么来的?小白兔喜欢它吗?小白兔跳舞给雪孩子看,唱歌给雪孩子听。兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。
他玩累了,就回家去睡午觉。“屋子里真冷,赶快往火堆里添把柴吧!”添水 添加 小白兔添了柴,把火烧得( )的,屋子里渐渐( )了。他( )在床上,( )眼睛,一会儿就睡着了。旺旺暖和躺闭上
不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀,飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。品读课文 雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟,蹿出火星。他一边喊,一边向小白兔家奔去。 小白兔得救了,雪孩子却浑身水淋淋的。 …… 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。看着这么危急的情况,雪孩子心情怎样?急切迅速
雪融化成水水蒸发形成云
雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。 雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安,觉得很高兴,所以用高兴的语气读。 雪孩子为了救小白兔,自己却化了,小白兔觉得很伤心,所以用伤心的语气读。
1.如果你是小白兔,你会对空中的白云说些什么呢?2.变成了白云的雪孩子会回来吗?什么时候会回来?小组讨论
雪孩子“不见了”“化成水了”“变成了很轻很轻的水汽”“变成了一朵美丽的白云”。你知道雪孩子为什么会化成水、变成水汽、变成白云吗?
水水汽白云雪孩子遇热遇热越聚越多
看着雪孩子变成了白云,小白兔心里会想些什么呢? 这么可爱、善良、勇敢的雪孩子,我真希望你能再回来。雪孩子,看到白云,我就好像看到了你。你永远是我的好朋友!
巩固基础指导书写4
唱赶旺旁chànɡɡǎnwànɡpánɡhúnhòushuíqì 浑候谁汽
chàng音序:C结构:左右偏旁:口笔画数:11组词:合唱 唱片 说唱 造句:笔顺:我们几个劲头十足地加入了大合唱。
gǎnG半包围走10赶快 赶上 赶忙造句:校车要开了,请同学们赶快上车。 音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:
wàngW左右日8兴旺 旺季 旺财 造句:学校周围的文具店生意很兴旺。 音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:
pángP上下方10旁边 身旁 两旁造句:我家旁边有一所学校。 音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:
húnH左右氵9浑身 浑水 浑然不知造句:他精力旺盛,浑身有使不完的劲。 音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:
hòuH左右亻10气候 候车 问候造句:我国南北气候分明。 音序:结构:偏旁:笔画数:组词:笔顺:
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