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- 2023-12-02 发布于安徽
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语文A版 六年级 语文 上册 第五单元 叶永烈 思考: 从哪些地方能看出法布尔从小就是一个昆虫迷? (1)“怪人”两个字为什么加上引号? (2)从哪儿能看出法布尔观察时专心致志? 讨论交流 他曾花了好几个星期,观察一堵古老的墙头,仔细研究鳖甲蜂捕捉囊蛛的动作。他还花了整整三年时间,观察雄蚕蛾如何向雌蛾“求婚”的过程。但是,当快要得到结果时,蚕蛾不巧被一只螳螂吃掉了。结果,他又花了整整三年,才得到完整而准确的观察记录。 补充资料 有人说兴趣是最好的老师。对某件事情产 生了兴趣,我们就会全身心地投入,忘记了周 围的一切,甚至忘记了自己。你有过这样的体 验吗? 法布尔成年累月地观察昆虫,研究昆虫,文 中是怎样写的?采用什么说明方法? 列数字说明 所列举的数字说明了什么? 文章的开头有哪些与众不同。这样写有什么好处? 更突出法布尔对昆虫的痴迷,更说明他是一个昆虫迷。 自由读课文,思考: 讨论交流 (1)法布尔为什么能写出《昆虫记》这样的巨著? (2)从哪些地方可以看出法布尔有恒心、坚持不懈? “学习这件事,有没有人教你不是最重要的,关键是你自己有没有自觉。”你是怎样理解这句话的? 有没有人教不是最重要的,重要的是要自觉。有人教但不自觉
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