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河北省保定市2022-2023学年七年级上学期语文期末试卷
一、积累与运用(20分)
阅读下面文字,回答后面的问题。
白求恩同志是加拿大共产党员,为了帮助中国的抗日战争,不幸以身xùnzhí。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,____,把重担子推给人家,自己挑轻的。
1.根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加横线的词语注音。
①(xùn zhí) ②热忱
2.为上面文段横线空缺处,填入一个符合语境的四字词语。
3.按要求在下列横线上默写出相应的句子。
(1)“ ,却话巴山夜雨时。”诗人把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐。(李商隐《夜雨寄北》)
(2)日月之行, ; ,若出其里。(曹操《观沧海》)
(3)刘禹锡在《秋词》中写明丽秋景,引出豪迈诗情的句子 , 。
(4)《〈论语〉十二章》中强调对学习的热爱是取得良好学习效果的关键句子是“ ,
。”
4.下列文学文化常识表述有误的一项是()
A.古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“尊君”“令尊”都是尊称对方的父亲,“家父”“家君”是谦称自己的父亲。“子”是古代对男子的尊称,如:孔子、庄子。
B.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的“龙标”和正文中“闻道龙标过五溪”中的“龙标”都指王昌龄。
C.《论语》,儒家经典著作,宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子的一封家信,殷殷教诲中蕴含着深切的期望。
5.参照示例为“七上语文课本故事朗读者”活动准备素材,填写在横线处。
初中课本故事分享
分享理由
《走一步,再走一步》
文章写了自己“第一次”历险,从冒险到遇险再到脱险,也是从胆怯、恐惧到自信的过程,启迪我面对困难要一步一步克服。
6.仿照下面这段文字,描写秋景,用上“不必说……也不必说……单是……”这个句式,突出景物特点,用上比喻或拟人的修辞方法。(60字以上)
不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂英树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。
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二、阅读(50分)
阅读下面这两首古诗,回答问题。
【甲】次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
【乙】天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
7.下列对这两首诗的分析和理解不正确的一项是()
A.【甲】王湾诗首句“行舟”“客路”已含旅途奔波之意,【乙】“天涯”此处指远离家乡的地方。两首诗都抒发了游子的思乡之情。
B.【甲】是一首五言律诗,【乙】中“天净沙”一词是这首元曲的题目。
C.【甲】诗的颈联既写景又言事,蕴含着自然人生的理趣,给人以积极向上的力量。
D.【乙】选取景物衰败、荒凉,缺乏生气、活力,烘托了作者“断肠”的凄切心情。
8.请展开想象,用生动的语言描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”所展现的画面。
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