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人教部编版语文二年级上学期
第一单元测试
一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
淹没 (méi mò) 没有 (méi mò)
. .
请教 (jiāo jiào) 教书(jiāo jiào)
. .
炸油条(zhá zhà) 爆炸 (zhá zhà)
. .
二、读句子,根据拼音写字词。
1.姐姐真是个好 há i zi( ),在学校努力学习 zhī shi ( ), bàng
wǎn( )回到家帮妈妈做家务。
2.hǎ i yáng( )乐园里,一只hǎ i( )豚正头dǐng( )着球为观众表演。
三、照样子,给下列各字加上偏旁变成新字再组词。
及 极 (北极) 每 ( )
去 ( ) 圭 ( )
土 ( ) 兆 ( )
四、先连一连,再填入下面的句子中,使句子完整。
碧绿的 肚皮
雪白的 衣裳
长长的 尾巴
大大的 眼睛
例:青蛙披着碧绿的衣裳。
1.小蝌蚪甩着 。
2.青蛙露着 。
3.青蛙鼓着 。
五、选词填空。
迎上去 游过去 追上去
1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙 ( )。
2.爸爸下班 回来了,我连忙 ( )。
3.小狗跑了,他连忙 ( )。
六、根据课文内容填空。
1.蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的 。只要有风 吹
过,孩子们就乘着风 。
2.当看到在寒风中盛开的梅花时,我会想到诗句: “墙角 ,凌寒 。
遥 , 。”这首诗的作者是 。
七、我会读,我会做。
金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说: “我先跳过去,你们一个一个跟着来。”
说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺
高,可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次,都失败了。后来,金色小
鲤鱼又一次跳起来的时候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了
一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼
跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门那边去了。这样一条
顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
——选自 《小鲤鱼跳龙门》
1.照样子,在文中找出三个表示动作的字词写下来。
蹦
2.这段话写的是什么内容?( )
①小鲤鱼找到了真正的龙门。
②小鲤鱼跳过了龙门。
3.文中的“一个办法”指的是什么?请把相关的句子画上横线。
4.读了这段话,你有什么感受可以和同学分享?请写下来。
八、阅读下面的故事,然后回答问题。
喜欢捉迷藏的风婆婆
风婆婆会隐身术,喜欢和大家捉迷藏,森林里几乎哪儿都有她的身影。可是,
小动物们却
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