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霜降时节菊盛开
——祥和小学霜降节气之菊花主题课程四年级实施方案
语文菊花课程方案
菊花知识知多少
“菊〞字的演变
菊花的品质
人们眼中的菊花
〔主要让学生了解菊花在中国传统文化中被赋予了怎样的精神气质,从而知道人们喜爱菊花的原因,让学生爱上菊花〕
制作成文学知识小卡片
诵读诗句,品味菊花
学生选择一两首菊花的诗词或名句以书签的形式呈现,背诵,然后互赠书签,传递菊韵。
我与菊花亲密接触
学生事先搜集几句描写菊花的语句,从形、色、香三方面搜集,然后带学生观察欣赏菊花,把搜集的语句和看到的菊花相结合,让学生看着菊花说说。
让菊花在笔尖绽放
学生结合看到的菊花和搜集的描写菊花的语句,整理成文,并配上插图。〔图片可以手绘、照片、剪贴画等形式〕
数学菊花课程方案
1、上网欣赏菊花,挑选2-3种你喜欢的不同颜色的菊花图片下载。
2、你能用这些菊花设计一个按周期规律排列的图形序列吗?
A按照你的设计,你知道第54盆菊花是什么颜色吗?请说明理由。
B你知道100盆菊花中每种颜色的菊花各有多少盆吗?
3、你对这次设计活动有什么体会?
英语菊花课程方案
1:查找“菊花〞单词并扩展不同种类菊花单词识记会读。〔初步了解〕
2:做菊花头饰,衣服设计菊花元素〔培养审美〕
3:进一步查找菊花的其他种类,并进行资料搜寻。
出示词条:名称:〔查找菊花品种词汇〕
颜色:〔复习颜色词汇〕
产地:〔学习搜索国家,城市,方向等单词〕
作用:〔了解菊花与日常生活的联系,并查找有关词汇〕
4:观察菊花花瓣,复习数量单词
5:结合外形颜色数量种类等方面做手抄报
科学菊花课程方案
制作菊花知识的科学小报
音乐菊花课程方案
学唱歌曲《野菊花》,
通过歌曲的学习,让学生们不仅欣赏野菊花的美丽,更要了解和学习野菊花的奉献与傲霜精神,在百花都凋谢的万类寂寥的深秋季节里,唯有野菊花开的轰轰烈烈,昂首挺胸的接受秋风的挑战,为人们奉献着微薄的美。在深秋季节里野菊花依旧能藐视风霜,傲然挺立。
美术菊花课程方案
小学四年级的学生已经对菊花有了一定的认识,语文课上学菊花,音乐课上唱菊花,那美术课上我们就希望通过学生们自己的小手把菊花留在自己身边,用菊花不畏寒冷、凌寒怒放的精神时刻鼓励自己、醒示自己。所以,我希望通过制作书签、书写心声、互赠鼓励这样三个小活动来实现。
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