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- 2023-12-03 发布于湖南
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5.2.1 平行线
教学任务分析
〔1〕在丰富的现实情境中,进一步了解两条直线的平行关系,掌握有关
的符号表示.
知识技能
〔2〕会用三角尺、方格纸等画平行线,积累操作活动的经验.
〔3〕在操作活动中,探索并了
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