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英语阅读课中上法总结 阅读课教学一直是初中英语教学中很重要的一部分，为使阅读课教学收到良好的效果，必须采用行之有效的教学方法，因为正确的教法不仅有助于学生对文章的理解，而且有利于激发学生的思维并提高他们学习语言的兴趣。根据我自己的教学体会，我谈一下我在英语阅读课教学中常采用的方法。 方法一：选出段落大意法 对于信息量不是很庞杂的文章，尤其是某些说明文，用此法指导学生阅读往往可起到提纲挈领的作用。先指导学生限时阅读以获得初步的理解，在训练阅读初期，可采用选择段落大意的方法，在学生有了一定基础之后，可要求学生归纳出段落大意或找出主题 句，这有助于学生对文章要旨的理解。下面我举一例来加以说明。 初二（下）Module6 Unit2 He said it was on at the student cinema， 这篇阅读文就可以采用归纳段落大意法。全文共四段段，其大意归纳如下： 1.Speaker introduces himself and what he’s talking about 2.Introduces where and when the film is on and the stars in it 3.Talk about the main idea of the film 4.Gives his opinions about the film 方法二：图表列举法 对于一