新课标八年级数学竞赛讲座：第十九讲 平行截割.docxVIP

第十九讲 平行截割 平行线是初中平面几何中基本而重要的图形，平行线能改变角的位置并传递角，可“送” 线段到恰当处，完成等积变形，当一组平行线截两条直线时就得到比例线段，平行线分线段 成比例定理是研究比例线段、相似形的重要理论． 利用、挖掘、创造平行线，是运用平行线分线段成比例定理解题的关键，另一方面，需要熟悉并善于从复杂图形中分解或构造如下形如“E”、“A”型或“X”型的基本图形： 例题求解 【例 1】如图，已知在平行四边形ABCD 中，M、N 为AB 的三等分点，DM、DN 分别交 AC 于P、Q 两点，则AP：PQ：QC= ． (河北省初中数学创新与知识应用竞赛试题) 思路点拨 图中有形如“X”型的基本图形，建立含AP，PQ，QC 的比例式，并把AP， PQ，QC 用同一条线段的代数式表示． 【例 2】如图，已知在△ABC 中，AE：EB=1：3，BD：DC=2：1，AD 与 CE 相交于F， FC则 EF FC AF 的值为( ) FDA． 1 FD 2 C． 3 D．2 2(江苏省泰州市中考题) 2 思路点拨  EF ， AF FD已知条件没有平行线，需恰当作平行线，构造基本图形，产生含 FD FC 的比例线段，并设法沟通已知比例式与未知比例式的联系． 【例 3】 如图，BD、BA，分别是∠ADC 与它的邻补角∠ABP 的平分线，AE⊥BE，AD ⊥BD，E、D