2023年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题库附答案(典型题).pdf

2023 年教师资格之中学生物学科知识与教学能力题 库附答案（典型题） 单选题（共 40 题） 1、下列有关环境容纳量的叙述，正确的是（ ）。 A.改变环境条件，K 值一定不变 B.指特定环境所能容纳群落数量的最大值 C.种群的种内斗争不会改变环境容纳量的大小 D.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 【答案】 C 2、下列哪一项可简便而且准确地判断贮存的小麦种子的细胞呼吸方式 （ ） A.有无酒精生成 B.有无水生成 C.有无有机物消耗 O2 D.消耗量与 CO2 生成量的比值 【答案】 D 3、在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属 于变化技能中的（ ）。 A.师生互动变化 B.教学媒体变化 C.教态变化 D.信息传输信道变化 【答案】 A 4、促进儿童产生高自尊的因素包括( )。多选 A.父母能给孩子表达观点的自由 B.父母要求明确但不强制性管束 C.与同伴的亲密程度高 D.被集体接纳的程度高 【答案】 A 5、利用基因工程培育抗体的过程中，从苏云金芽孢杆菌DNA 上获取 BT，需要 用到（ ）。 A.限制酶 B.连接酶 C.聚合酶 D.NTP 【答案】 A 6、在一般培养温度下呈固体状态的培养基都称固体培养基，不可用于（ ）。 A.菌种分离 B.细菌鉴定 C.细菌计数 D.菌种的保藏 【答案】 C 7、免疫调节在维持机体稳态中有重要作用，下列属于免疫失调的是（ ）。 A.抗体与细菌毒素特导性结合 B.移植的器官被细胞免疫排斥 C.效应 T 细胞清除体内癌变细胞 D.过敏原引起的特异性免疫反应 【答案】 D 8、孟德尔的遗传定律适用于以下哪些生物？（ ） A.①② B.③⑤ C.②③ D.①③ 【答案】 B 9、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（ ） A.乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养 B.细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行 C.采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的 D.培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质 【答案】 C 10、色觉异常包括 ()。多选 A.全色盲 B.弱视 C.部分色盲 D.色弱 【答案】 A 11、下列关于生态系统能量流动的叙述，正确的是（ ） A.一种蜣螂专以大象粪为食，则该蜣螂最多能获取大象所同化量的 20％ B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入到第二营 养级 C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入到生物群落 D.生态系统的能量是伴随着物质而循环利用的 【答案】 C 12、下列说法错误的是（ ）。 A.高中生物课程目标的制订体现了知识、情感态度与价值观、能力三个维度 B.教师在理解宏观的课程标准的基础上，依据教学内容和学生特点制订具体教 学 目标 C.教师在制订具体内容标准时，要使用行为动词 D.知识性 目标各水平要求包括经历(感受)水平、反应 (认同)水平和领悟(内化) 水平 【答案】 D 13、脑干包括 ( )。多选 A.丘脑 B.延脑 C.桥脑 D.中脑 【答案】 B 14、机体维持稳态的主要调节机制是（ ）。 A.神经调节 B.神经-体液调节 C.体液-免疫调节 D.神经-体液-免疫调节 【答案】 D 15、下列关于中学“腐乳的制作”实验的叙述，正确的是（ ）。 A.加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长 B.加料酒主要是为了灭菌，避免腐乳变质 C.发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌 D.实验室制作的腐乳不宜直接食用 【答案】 D 16、以下哪一项不是直观教学的优势（ ） A.有助于引发学生的探索欲望 B.有助于学生对生物学知识的理解 C.有助于提高学生的学习效率 D.有助于学生形成抽象思维 【答案】 D 17、某脑外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，能看书看报。此病人受损的 是大脑皮层的（ ）。 A.运动语言中枢 B.听觉语言中枢 C.视觉语言中枢 D.感觉语言中枢 【答案】 A 18、选择正确的实验试剂是实验成功的关键，下列实验能够与所用试剂对应的 是（ ）。 A.观察洋葱表皮细胞质壁分离——0