少儿9-10岁 牡丹（水彩）—美术课件.pptxVIP

课题名称：《牡丹》 教学对象：9-10岁课题节数：3节每节时长：45分钟课题名称：牡丹 教学要点：1、学习花卉植物的表现方法；2、引导学生学习水彩的上色技巧。 教学方法：1、多媒体展示，欣赏牡丹图片；2、讲解、示范牡丹绘制技巧；3、引导学生大胆创作构图。 教学材料：水彩纸、铅笔、橡皮、勾线笔、水彩颜料、水彩笔。 教学目标：1、通过对牡丹花照片的观察，让学生认识和理解牡丹花的基本造型特点；2、通过对牡丹花细节的观察和刻画，增强学生水彩的细节刻画能力。 教学实操步骤 教学实操步骤一：铅笔画出牡丹大概形态；勾线笔勾出线条和细节。注：构图要饱满，画面也可以适当留白，花朵一定要大。 教学实操步骤二：引导学生挑选喜欢的颜色西先简单的铺一层颜色。注：铺色的时候注意叶子和花瓣的深浅变化。 教学实操步骤三：整理画面内容，调整丰富画面细节，并写上诗句。 课题完成效果： 我们，还在路上……Pure of heart， life is full of sweet and joy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。