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在践行“四力”中融合创新 “四力”是指学习力、创新力、实践力和担当力，这是习近平总书记关于教育工作的提出的四项重要素质，也是当代青年应具备的基本素质。创新力在当今社会尤为重要，而将创新力融合于“四力”之中更是备受推崇。本文将就在践行“四力”中融合创新进行探讨。 学习力和创新力的融合是在提升学生综合素质方面非常重要的一环。在21世纪的今天，知识更新迅速，传统的学习模式已经无法满足当代学生的需求。在这种情况下，培养学生的创新能力成为学校教育的当务之急。学校应注重培养学生的创新意识，引导学生不仅仅要学会传统知识，更要学会运用所学知识去创造新的东西。培养学生的创新能力可以通过举办创新科研竞赛、开设创新课程、组织创新实践活动等多种方式来实现。 在实践力和创新力的融合方面，可以培养学生的动手能力和实践能力，在实践中培养和锻炼学生的创新能力。通过实践活动，学生们可以将所学的知识运用到实际生活中，激发他们的创新意识和创新能力。学校可以组织一些创客活动或实践课程，鼓励学生动手制作，设计新颖的作品，培养他们的创造能力。这样一来，学生不仅能够学到知识，还能够将所学知识进行创新和应用，提升实践力的同时也锻炼了创新力。 学习力、创新力、实践力和担当力的融合离不开教师的引导和帮助。教师是学生学习的引导者，也是学生思维的启蒙者。教师应该关注学生的学习方式和思维方式，鼓励学生勇于