1.4解直角三角形 北师大版初中数学九年级下册同步练习(含答案解析).docxVIP

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第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 1.4解直角三角形北师大版初中数学九年级下册同步练习 第I卷(选择题) 一、选择题(本大题共12小题,共36分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 1.如图,在△ABC中,AC=18,∠C=∠BAD=30°,AD⊥BC,垂足为D, A. 3 B. 3 C. 2 3 2.在△ABC中,AB=10,tan A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 3.如图,在四边形ABCD中,∠A=60°,∠B=∠D= A. 4 B. 8 33 C. 2 4.如图,已知△ABC,tanB= 3,A A. 23 B. 19 C. 21 5.如图,在6×6正方形网格中,△ABC的顶点A、B、C都在网格线上,且都是小正方形边的中点,则 A. 105 B. 35 C. 4 6.如图,在△ABC中,BC= 6+ 2, A. 2+1 B. 2 C. 7.下列说法正确的是(????) A. 在Rt△ABC中,锐角A的两边都扩大2倍,那么cosA的值也扩大2倍 B. 若a,b均为非零向量,且|a|=2|b| 8.如图,若将△AOB绕点O按顺时针方向旋转50°后,得到△A′OB′ A. 3sin25° B. 3c 9.已知线段AB,按如下步骤作图: ①取线段AB中点C; ②过点C作直线l,使l⊥AB; ③以点C为圆心,AB长为半径作弧,交l于点D; ④作∠DAC的平分线,交l A. 12 B. 2 55 C. 10.如图,△ABC的顶点在正方形网格的格点上,则tan A. 13 B. 12 C. 5 11.如图,在平面直角坐标系xOy中,有三点A(0,1),B A. 12 B. 135 C. 12.如图,在平面直角坐标系中,△ABO的顶点B在x轴负半轴上,反比例函数y=kx(k0,x0)的图象经过点A、C A. ?6 B. ?3 C. ?3 第II卷(非选择题) 二、填空题(本大题共4小题,共12分) 13.如图,在矩形ABCD中,点E是边AD上一点,EF⊥AC于点F.若tan∠ 14.由4个形状相同、大小相等的菱形组成如图所示的网格,菱形的顶点称为格点,点A,B,C,D都在格点上,∠A=60°,则cos∠CDB的值为___________ 15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB的延长线上,连接CD,若AB=2BD,tan 16.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在AB的延长线上,连接CD,若A 三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.(本小题8分) 已知:如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,sinB=12,AC=3,点D、E分别在边AB、BC上,且AD:DB=1:2,DE⊥BC 18.(本小题8分) 如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sin∠ABC (1)求边 (2)求tan 19.(本小题8分) 如图,∠ACB=90°,AB=13,A 20.(本小题8分) 已知:如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是边AB的中点,CE= 21.(本小题8分) 在如图所示的正方形方格纸中,每个小的四边形都是相同的正方形,A,B,C,D都在格点处,AB与CD相交于点O,求sin∠ 22.(本小题8分) 如图,在5×7的网格中,有A、B、C三点,仅用无刻度的直尺作出下列图形,并保留作图痕迹. (1)在网格中画出格点D,使四边形ABCD为菱形,并画出菱形ABCD; (2)作BC边上的高AE; (3)连接DE,过点C作C 23.(本小题8分) 如图,在8×8的网格中,已知△ABC的三个顶点均为格点,请按下列要求画图, (1)如图1,作格点△ABD,使△ABD为等腰三角形,且△ABD的面积等于△ABC 24.(本小题8分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,sin∠ABC=13,D 25.(本小题8分) 已知△ABC,AB=AC,∠BAC=90°,D是AB边上一点,连接CD,E是CD上一点,且∠AED=45°. (1)如图1,若AE=DE, 答案和解析 1.【答案】B? 【解析】【分析】 本题考查了解直角三角形、含30度角的直角三角形、特殊角的三角函数,通过解直角三角形求出AD、DE的长度是解题的关键.在Rt△ADC中,利用等腰直角三角形的性质可求出AD的长度,在Rt△ADB中,由AD的长度及∠ABD的度数可求出BD的长度,在Rt△EBD中,由BD的长度及∠EBD的度数可求出DE的长度. 【解答】 解:∵AD⊥BC, ∴∠ADC=∠ADB=90°. 在 2.【答案】B? 【解析】解:如图,当∠C=90°时, ∵tanB=ACBC=34, ∴

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