国家开放大学，期末考试参考资料学前儿童数学教育活动指导.docx

04963-学前儿童数学教育活动指导 “测量的工具越大，测量出的单位数量越小”这样的核心经验太难了，不适合学前儿童学习。（ ）答案：× “当钟表上的时针指向10时，孩子们就知道户外活动的时间到了”，此时“10”称为（ ）。答案：参照数 “儿童必须在对客观物体的实际操作中发展数学的概念”，这句话由（ ）指明了数学玩教具的重要性。答案：皮亚杰 “能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述”，这一教育要求针对的学前儿童年龄是（ ）。答案：4～5岁 “能手口一致地点数5个以内的物体，并能说出总数”，这一要求针对的是（ ）儿童。答案：小班 “你在我的前面，我在你的后面”，这体