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第03天 完成句子专项提升练
—2022年九年级英语高频词汇复习+题型集训
(答案附后面)
单词(C开头)
__________舒适的,安慰的
__________命令,指挥,控制
__________普通的,共同的
__________社区
__________通讯,传达;交流
__________比较,对照
__________抱怨,投诉
__________ 完成 ;完整的
__________ 使混乱;使困惑
__________ 自信的;确信的
__________连接,联系
__________ 包含;容纳;控制; 含有
__________ 接触,联系
__________继续
__________控制,克制 ;控制
__________ 认为;考虑;细想;把…当作
__________无数的
__________勇气,胆量
__________ 好奇的,有求知欲的
__________碰撞,坠落 ;碰撞
__________? 十字路口
词组give
1) ________________ 赠送
2) ________________颁发; 分发
3________________发出(气味等)
4) ________________归还,送回
5) ________________ 放弃
6) ________________ 屈服, 投降
7________________作报告
8) ________________ 给某人上课
9) ________________给某人提建议
10) ________________好好教训某人一顿
11) ________________ 帮某人个忙
12) ________________生(孩子);产生
13) ________________捎某人一程
考点
考点分析
主要考查:句子结构的构成;涉及到语法知识的各个方面,如人称,数的变化,时态语态和固定短语等。
解题策略
解题策略
1. 对划线部分提问,考查特殊疑问词的用法
如:?The government has spent 10 million yuan improving the water quality. (对划线部分提问)
________ ________ has the government spent improving the water quality?
【答案】How much
【详解】句意:政府已花费1000万元改善水质。划线部分“10 million yuan”表示金钱数额,此处问花了多少钱要用how much提问,放句首首字母要大写。故填How;much。
2.陈述句改为一般疑问句,
若句中有be动词、have/has/had或情态动词shall,should等,改为一般疑问句时直接将这些词移到主语前。
若陈述句中不含有这些词,那么根据谓语动词的形式在主语前加do,does或did,并将谓语动词改为原形。如:The newly-opened supermarket had something on sale last Sunday.(改为一般疑问句)
the newly-opened supermarket anything on sale last Sunday??
【答案】Did;have
【详解】had是谓语动词,改为一般疑问句时,需要在句首加Did,且将had还原为have。
3.陈述句改为反意疑问句,反意疑问句由“陈述句+附加问句”构成。如:
Don’t throw away the rubbish everywhere, ?(改为反意疑问句)?
【答案】will you
【详解】祈使句的反意疑问句用will you。
4.陈述句改为感叹句,要弄清句子中被强调的是哪一部分。若被强调部分是名词,该感叹句要用what引导;
若被强调部分是形容词或副词,该感叹句要用how引导。如:
This movie is very interesting.(改为感叹句)
this movie is!?
【答案】How interesting
【详解】改为感叹句前,先将句中修饰形容词和副词的very,so,too,quite,rather,as等去掉;
interesting“有意思的”是形容词,应该套用感叹句结构:How+形容词/副词+主语+谓语+其他!
5.同义句转换,考查对同义短语或句型的掌握,多是动词短语、介词短语和句型的转换。如:
Who is responsible for the food safety problem?”asked the reporter.(改为间接引语)
The
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