高中英语笔试面试教师.pdfVIP

最好化个妆，着正装，以示重视。根据

自己的肤色搭配服装颜色，一般不要太亮。

男生穿西装面试，七八成新的最好，不要穿

鞋。注意异味。

面试

1.确定教学目标。主要体现知识与能力目标、过程与

方法目标、态度与价值观目标等三个方面。

如何教案2.确定教学重点和难点。重点明确，难点恰当。

备课

备课

3.设计教学过程。步骤要合理、有序、符合学生的认

回答识特点和规律；设计符合实际，能发挥学生的主体作

问题

用；根据学生实际，合理选择教法；整个教学过程要

突出重点，突破难点。

如何

试讲

问题1.活动目标

答辩活动

备课2.活动重难点

面试3.活动准备

4.活动过程

面试

如何

备课

回答问题前必须进行自我介绍，即使面试里没有这

一项，自己也要主动争取。这样可以让考官对你的优点

回答

问题和性格有一个初步的了解。自我介绍就紧扣八个字：突

出自我，张扬个性。要充满自信并充分表现对自己所

如何教授科目的热爱之情。

试讲

问题

答辩

面试

面试进入试讲地点

1、如果没有人领您进入试讲地点，那么您进去要先敲门。等专

如何家说请进时，再轻轻推门进入。

备课

注意：从门口到讲台这一段路也是专家在观察您的时候。所以你走

回答

问题路一定要挺拔，给人精神抖擞的感觉，留下深刻的第一印象。

如何2、如果有人领您进入试讲地点，也要有礼貌。进门先打招

试讲

呼。如；各位专家好等。

问题

答辩

面试

试讲

面试

1.内容开门见山表明自己教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次

课。例如：新课程标准小学语文第九册第二单元第二课的第一。

如何2.语言一定要用职业语言：普通话。如果您一开口就是乡土话，

备课

那么您在这时已经被PASS了。普通话一定要标准，咬字清晰。

回答3.仪态抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿

问题

不要抖动。目光要时而环视讲台之下，与专家有眼神的交流。

如何4.板书字也是的基本功，字要公整，板书的布局也要掌握好。不要全

试讲

挤在一边，要顾及到左右的学生。

问题5.至少要让全体学生做一次互动，这是新课标的要求。

答辩

6.眼神要兼顾整个教室，不要停在一个地方，因为试讲就是假设真正讲课

面试，就要让所有学生都有和老师眼神交流的机会。

面试

考官围绕考生试讲（或演示）内容和测试项目进行提问，考生答辩

，这主要是考查考生应变能力及综合素质。答辩要语言流利，要真

诚，千万不说谎。回答问题会就是会，不会就是不会，不要不懂装

如何懂。更不要打断专家的提问，进行狡辩。

备课

回答

问题

如何

试讲

问题

答辩

面试

面试二、礼貌、礼