师生交往部编版道德与法治七年级上册.pptx

;;说说老师的角色;教学相长;教学相长;教学相长，教与学是师生之间相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。;①教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程。

②一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；（学生）

③另一方面，我们与老师交流互动，也可以促进老师更好地“教”。（教师）;;教学相长;;小东的故事二;

三、如何正确对待老师的表扬与批评？

;02亦师亦友;视频：替老师征婚;师生;王亚南著名现代经济学家。他在大学执教三十多年，对教育有深刻的理解;①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。

;5.怎样建立良好的师生关系？;5.怎样建立良好的师生关系？;;5.怎样建立良好的师生关系？;;P69方法与技能：与老师发生矛盾怎么办;①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。

②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。我们应该主动关心老师、理解老师。

③学会正确处理与老师发生的矛盾;课堂练习;2.进入中学已经半个多学期了，小刚感觉在面对老师时还是很有距离感，不像小学时与老师关系那么好了。针对这种现象，你建议他（）

①与老师沟通，寻求老师指导帮助

②与同学和睦相处，主动热情对待同学

③开放自我，积极融入新集体中

④理解老师，走近老师，与老师交朋友

A．①②③B．①④C．①③D．①②③④;3.师生之间彼此尊重、相互关心、携手共进，是师生交往的良好状态。下列选项符合这一状态的是（）

Ａ.甲同学敬畏老师，路上遇到老师故意绕道走

Ｂ.乙同学性格开朗，经常与老师开玩笑、取绰号

Ｃ.丙同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中遇到的问题

Ｄ.丁同学向班主任提出了班级管理的不同意见，班主任很生气;课堂总结;板书设计