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语文必修五第二单元课文|语文第二单元课文分析

本单元以人类的伙伴为题材，以“体会是怎样通过认真观看，把动物的特点写详细的，又是怎样真实地表达人与动物之间的感情的”为专题。共编排了五篇（课文）。其中《猫》《珍宝鸟》《（老人与海）鸥》是精读课文，《海豚救人》《草虫的村落》是略读课文。

《猫》这篇课文写了猫的奇怪性格，并写了满月小猫的可爱，文章的字里行间都流露出对猫的宠爱之情。

《珍宝鸟》这篇课文是一篇描写生动、富有诗情画意的状物（散文）。课文以细腻亲切的语言描写了“我”为珍宝鸟制造了自由拘束的生活环境，它们由怕人到能与“我”和谐相处。人、鸟之间的深情使“我”感悟到“信任，往往制造出美妙的境界”。

《海豚救人》是一篇说明文。文章先以海豚救人的三个实例叙述了海豚被人们称为海上救生员，然后介绍了人们经过对海豚的讨论，解开了“海豚救人”之谜——“海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的‘照料天性’”。

《老人与海鸥》写的是一个人与海鸥之间布满深厚情意的感人（故事）：有一位老人每到冬季来临就到昆明的翠湖之畔去喂到那里越冬的红嘴鸥，与海鸥结下了不解之缘。老人去世了，海鸥在老人的遗像前翻飞回旋，连声鸣叫，后又肃立不动，像是为老人守灵的“儿女”，不忍离开自己的亲人。课文通过对老人与海鸥的细致、生动的描写，使我们感受到老人与海鸥和谐相处及爱鸥护鸥对海鸥的那