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幼儿教师的师德师风论文

师德师风是立足于实际的教育教学工作情况之上的，是学校领

导正确引导，教师结合学生不同阶段的特点展开的工作。快一起来

看看幼儿教师的师德师风吧！

踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育

人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿教师，怎样才能做

一名好的幼儿教师？在幼儿教师的师德标准里我找到了答案：热爱

孩子并尊重孩子，是幼儿教师最根本的道德素养。一个幼儿教师只

有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的安康成长;才会

爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束

自己，标准自己的言行，更好地做到为人师表;廉洁从教。

通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要

意义有了较明确的认识。师德建立决定教师队伍建立的成败，也就

决定教育事业开展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，

教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定

了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师

的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教

师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成

长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想

素质、道德品质和道德行为