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今天的语文课是一位外地来的老师给我们上的。老师说,上课可以有以下四种上法。她请我们选择。(最多选两项)我的选择是()。A.老师讲,我们听。B.老师教,我们学。C.老师和我们一起学。D.老师帮助我们自己学。
十六年前的回忆
预习单1.读课文至少两遍,并标上自然段序号。2.圈出文中的生字新词,读正确写正确。3.思考:课文按照时间顺序写了哪些事?
预习单1.读课文至少两遍,并标上自然段序号。
学习单读完课文,我知道了这篇文章的作者是李大钊的女儿()。李大钊是在()年()月()日被害的,年仅38岁。李星华是在()年写下这篇文章的,这年她32岁。李星华19274281943
11十六年前的回忆1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲被难日,离现在已经十六年了。这篇文章的作者是李大钊的女儿(李星华)。李大钊是在(1927)年(4)月(28)日被害的,年仅38岁。李星华是在(1943)年写下这篇文章的,这年她32岁。
预习单2.圈出文中的生字新词,读正确写正确。
埋头整理书籍和文件含糊地回答为了避免党组织被破坏不能轻易离开北京神情非常安定心被伟大的力量占据着立刻就会意了父亲
他们像一群魔鬼似的侦探冷笑着残暴的匪徒把父亲绑起来敌人
局势越来越严峻几声尖锐的枪声一间僻静的小屋在法庭上环境
埋头整理书籍和文件含糊地回答为了避免党组织被破坏不能轻易离开北京神情非常安定心被伟大的力量占据着立刻就会意了他们像一群魔鬼似的侦探冷笑着残暴的匪徒把父亲绑起来局势越来越严峻几声尖锐的枪声一间僻静的小屋在法庭上父亲敌人环境
预习单3.思考:课文按照时间顺序写了哪些事?
那年春天4月6日早晨十几天后4月28日烧书籍文件被害最后一面(被提审)
思考题李星华写这篇文章,主要是为了表达()。(最合适的一项)A.对父亲的思念之情。B.对父亲被害的悲愤之情。C.对父亲的怀念与敬意。D.对敌人的无比仇恨。
小组合作学习1.默读2—29自然段,找出描写“父亲”的动作、神态、语言、外貌的语句。想一想:你看到了一个怎样的父亲?用合适的词语做批注。2.将自己的批注说给小组里的同学听。3.整合组内同学的批注,将词语写在纸上。(字写大;一个词语一张纸。)4.依次张贴。
忠于革命语言局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
动作神态从容镇定“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
大义凛然外貌神态在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
爱护家人语言父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
思考题李星华写这篇文章,主要是为了表达()。(最合适的一项)A.对父亲的思念之情。B.对父亲被害的悲愤之情。C.对父亲的怀念与敬意。D.对敌人的无比仇恨。
思考
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