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确定位置(一)
教学内容:
第六单元第1课时《确定位置(一)》。
教学目标:
1、能依据方向和距离确定物体的位置,能描述简洁的路途图。
2、通过具体活动,相识方向与距离对确定位置的作用。
3、通过沟通活动,发展学生的空间观念和语言表达实力。
教学重难点:
能描述简洁的线路图。
教学过程:
一、情境导入
同学们,你们听说过森林探险吗?在森林里探险要想不迷路最重要的是什么?(会辨别方向)你们会辨别方向吗?谁来说说在森林里怎么辨别方向?(指南针、视察太阳的方向、树叶的疏密等)今日,我们进一步学习如何更精确的确定位置(板书:确定位置(一))
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