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乌塔教案精品教学设计

文章:本文章的主要内容是关于乌塔教案精品教学设计，欢迎您来阅读并提出宝贵看法！

教学案例：

一、启发谈话，引入新课。

同学们宠爱旅游吗？旅游时，你们是不是由爸爸妈妈带着？可是一位14岁的德国小姑娘竟然独自一人游欧洲。你们想不想了解这位小姑娘是怎样独自一人旅游的？今日我们就来学习第27课。（板书课题）

二、初读课文，整体感知。乌塔教案教学设计精品

1．用自己宠爱的方式自由读课文，要求读准字音，把课文读通顺。

2．沟通初读感受，提出疑难之处。

（老师梳理、归纳学生提出的问题。）

三、再读感悟，发表见解。

1．学生带着问题去读书，细致思索，自读自悟。

2．小组内沟通探讨。