护理心理学第五章演示文稿.pptVIP

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  • 2023-12-07 发布于广东
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护理心理学第五章演示文稿本文档共26页;当前第1页;编辑于星期六\6点13分(优选)护理心理学第五章本文档共26页;当前第2页;编辑于星期六\6点13分概念:是评估者依据心理学的理论和方法对人的心理品质及其水平等作出全面、客观、系统的评价和鉴定的一种手段。程序:确定评估目的收集资料分析资料作出结论心理评估本文档共26页;当前第3页;编辑于星期六\6点13分对评估者的要求:专业知识要求心理素质要求(观察力、思维能力、积极愉快的情绪、健全稳定的人格、良好的自我认知、良好的沟通能力)职业道德要求心理评估的方法:调查法观察法晤谈法心理测验法心理评估本文档共26页;当前第4页;编辑于星期六\6点13分概念:通过观察人的少数有代表性的行为,对贯穿在人的全部行为中的心理特点作出推论和数据化分析的一种科学手段。心理测验分类:按功能:智力测验、特殊能力测验、人格测验按材料性质:文字测验、非文字测验按材料严谨程度:客观测验、投射测验

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