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Unit2Ithinkthatmooncakesaredelicious
【学习目标】
1、语法:1)感叹句
2)宾语从句(一、二)
2、重难点:主要谈论东方的一些节日、节日活动及节日特色(theDragonBoatFestival,theChineseSpringFestival,theLanternFestival,theWaterFestival)。
【预习?合作?探究】
1、Whatagreatday!(Page9)
多么美好的一天!
【解析】:感叹句——What+(a/an)+adj.+n.(+主+谓)!
感叹句——感叹句一般是用来表示说话时的喜悦、惊讶等情感。英语感叹句常用what和how引导,what和how与所修饰的词置于句首,其它部分用陈述句语序。
What构成的感叹句:
1.What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语+其它成份!→Whatagoodboyheis!
2.What+形容词+可数名词复数+主语+谓语+其它成份!→Whatbeautifulflowerstheyare!
3.What+形容词+不可数名词+主语+谓语+其它成份!→Whatgoodnewsitis!
**4.What+名词+主语+谓语+其它成份!→Whatnoisetheyaremaking!
How构成的感叹句:
1.How+形容词/副词+主语+谓语+其它成份!→Howlovelytheboyis!/Howhardheworks!
2.How+形容词+a/an+名词+主语+谓语+其它成份!→Howfineavoicehehas!
3.How+主语+谓语+其它成份!→Howtimeflies!/Howhehatedthecatbefore!
注:①在表示同一意义时,英语感叹既可用what引导,也可用how引导。即我们经常所说的变为同义句。如:Whatahotdayitis!=Howhotthedayis!多么热的天气呀!
②感叹句在表示激动强烈的感情时,口语中常常采用省略句,其后面的主语和谓语往往略去不讲。如:Whatafineday!Howinteresting!
Exx:完成下列感叹句。
1._____________beautifulfloweritis!4._____________clevertheboyis
2._____________goodchildrentheyare!5._____________goodstudentsheis!
3._____________slowlytheboyruns!6._____________deliciousfood!
2、Billthinksthattheraceswerenotthatinterestingtowatch.(Page9)
比尔认为那些比赛观看起来并不那么有趣。
【解析1】:that在此处为adv.,强调程度,意为“如此,那么”→thatinteresting=sointeresting那么有趣
【解析2】:beinterestingtowatch观看起来很有趣,类似于本页最后一行的Ithinkthey’refuntowatch.中的befuntowatch。
【解析3】:that引导的为宾语从句(本句中的that可省略)详解请见——学案第015号
3、WuMingwenttoHongKongforhisvacation.(Page10)
吴明去香港度假了。
【解析】:goto…for(one’s)vacation“去…度假”(for表示为了某一目地)
4、Becausethenewyearisatimeforcleaningandwashingawaybadthings.(Page10)
因为新年是一个用来清扫和洗去不好的东西的时候。
【解析】:atimefordoing…做某事的时候(一段时间)
【形成性检测】
I.单项选择。
_______aprettyboyheis!A.WhereB.HowC.Why
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