语文大单元教学设计案例+作业设计案例：跨学科设计四下八单元 .docxVIP

语文大单元教学设计案例+作业设计案例：跨学科设计四下八单元

01大单元大主题

统编教材四年级下册第八单元，是童话故事单元，本单元的阅读教学训练要素是感受童话的奇妙，体会人物的真善美；表达教学训练要素是按自己的想法新编故事；结合本单元的单元页、单元课文内容、习作、语文园地，本单元的内容就是以学生生活为基础，在单元课文学习中通过”识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等”语文实践活动，去学习单元课文的童话故事中，作者的想法是什么,作者怎样把自己的想法编成故事，来突出一个个具有真善美的人物形象。这是在本单元学习探究中要形成的学科思想方法，且在这样的学科实践探究活动中