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场景·符号·仪式：

春节习俗文化在抖音平台的共情传播

◎李晓云孙高慧

摘要：春节作为中华民族的传统节日，具有丰富的文化内涵和鲜明的族群符号特

征。随着大数据和移动技术的迅猛发展，短视频为春节习俗文化在拟态环境中的呈现提

供了新的场域。本研究基于互动仪式链理论，从场景的搭建、符号的呈现和仪式的互动

三个维度分析春节习俗文化在抖音平台的传播表征，发现抖音平台在生产春节文化文

本、传达春节文化意义的过程中，逐渐构建起特有的共情传播机制，即身体在场的情感

感知、文化符号的情感连带和互动仪式的情感共享，这为传统节日文化的创新性再现和

现代化传播提供了一定的实践借鉴。

关键词：春节文化；抖音；共情传播；互动仪式

①

习近平总书记在十九届六中全会上指出，“中华优承和弘扬好。”作为中华优秀传统文化的重要组成部

秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们在世界文分，春节凝聚着中华儿女的集体记忆和共同情感，对于

化激荡中站稳脚跟的根基，必须结合新的时代条件传传承春节传统习俗和节日仪式，增强民族文化认同发

接听观众电话环节，受众可以听到各种各样的音色，然们带来快乐的东西。作为“声音互动直播+真人秀节目”

后在自己的头脑中形成一个画像。人们更愿意去接受的创新型综艺节目，《朋友请听好》虽然也存在着“新罐装

自己想出来的东西，因此对节目的接受度就会进一步增旧酒”等问题，但运用融媒体的传播策略、与受众实时互

加，提高受众对节目的黏性。动的方式，让受众更好地沉浸其中，从而获得最佳的节目

《朋友请听好》节目围绕声音直播展开，放大声音在体验，这为我国的真人秀节目提供了新的发展思路。

陪伴中所起到的作用，用声音去治愈心灵。将广播过程

从幕后搬到台前，受众可以在特定时间、特定渠道收听

广播节目，将其当作一个音频节目收听，还可以在闲暇注释：

时间观看真人秀，了解节目制作过程，满足好奇心。《朋①陈洁雯,胡翼青.从斯蒂芬森出发：传播游戏理

友请听好》第一季就是以“可以看见的广播”为延展，通论的新进展[J].新闻春秋,2019(06):82-88.

过声音交流，消除大家的“社恐心理”。我们在观看过程②金珊.传播游戏理论视域下的竖屏短剧研究——

中只会看到嘉宾，但听到的却是来自不同人的声音故以爱奇艺视频《导演对我下手了》为例[J].哈尔滨学院

事。而《朋友请听好》第二季更是突破了广播的表现形学报,2021(09):92-95.

式，最后一期节目制作时间刚好是情人节，直播时间从③张莹莹.传播游戏理论视域下的手机网络游戏爆

13日晚上持续到14日，代表跨越“1314”，并且通过技术红现象研究——以《王者荣耀》为例[J].新闻传播,2017

的升级，在广播中插入了一段视频直播，给观众带来更(18):115-116.

完整的体验。④高旭.融媒体时代下综艺节目传播策略的创新

——以《朋友请听好》为例[J].新闻传播,2022(06):49-50.

五、结语

互联网时代，能够得到受众青睐的内容是可以给他（作者单位：兰州财经大学商务传媒学院）

102|RADIOTVJOURNAL2023.2

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挥着重要意义。近年来，随着互联网技术的迭代更新，动三个层面。当个体在面对两个或多个个体的情绪场

抖音、快手、哔哩哔哩等具有媒介和文化双重属性的短景时，首先能够产生与他