心理学作业第三组.pptxVIP

认知过程与健康;1．列举认知过程的各个概念（感觉、知觉、记忆、思维、注意、想象）

2、进行1例案例报道，评述认知过程是如何影响健康的。

3、列举常见不合理认知，并进行案例报道及简要点评。;感觉;人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体反映。知觉是个体将感觉信息组

织成有意义的整体的过程。

基本特征：选择性、整体性、理解性、恒常性;记忆;心理活动或意识对一定对象的指向和集中，意识的一个属性，是一种状态，并非独立的认知过程，好像是意识的

聚光灯，使感觉清晰

集中性和指向性是注意的基本特征，集中意识，使得有限范围内的体验敏感性增强。;注意的分类;进行1例案例报道，评述认知过程是如何影响健康的。;涉及认知过程哪方面？

通过这个案例，我们可知，患者的认知过程出现了错误她的思维以及过去关于父母给她的负面记忆都使得她因生病造成考试失利的事件影响被夸大和扭曲，思维意识上出现了偏差，出现强迫性思维。因此导致她在心理上焦虑、恐惧、自卑和愧疚，在生理上失眠、食欲不振以及精神萎靡症状都很

严重。这就是认知过程中的思维对健康状况的影响。;韦斯勒(Wessler)等人曾专门研究过不合理认知的基本特征问题，总结出三个特征：

绝对化的要求过分概括化糟糕至极;(一)绝对化的要求;（二）过分概括化

一种以偏概全的不合理思维方式的表现。其典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。