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美术课堂游戏100例

美术课堂嬉戏100例篇1:如何让欢乐走进美术课堂

一个人的爱好爱好越广，他拥有的欢乐机会就越多，欢乐是个人身心的和谐，是个人与社会的统一，个体的欢乐对自己、他人和社会都是有意义的，因此每个人都能成为欢乐的人??“以客观态度安家立命，具有坦荡宽厚的情爱和丰富广泛的爱好”的幸福人，都能拥有欢乐的人生。

新课改指出，加强教学中师生的双边关系，即重视老师的教，也重视同学的学。要确立同学的主体地位，转变师生是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间情感主流的公平关系。

那么，怎样的课堂是同学所喜爱的课堂，怎样的课堂是属于同学自己的课堂，怎样的课堂能真正促