45_传播学概论第一章传播学的兴起与发展.pptx

传播学概论;j主要参考书目;第二章第三章第四章第五章第六章第七章第八章第九章

第十章;j第一章传播学的兴起与发展

第一节传播学的由来

第二节传播学的研究对象

第三节学习传播学的意义;第一节色播学的由来

一、传播学的兴起

（一）背景

（二）关于人际传播研究

（三）关于大众传播研究

（四）传播学研究的奠基人

二、传播学的发展;0传播学起源之背景（1）;j(一)传播学起源之背景(2)

■资本主义列强贪婪的殖民扩张，使殖民地半殖民地的民族独立、民族解放运动在两战期间风起云涌。

-资本主义对落后国家和地区的入侵而使全球经济舞台形成相互依赖的世界市场。国与国之间、民族与民族之间的相互关联更加密切充满矛盾。■科学技术突飞猛进为人类创造出了电话、电报、无线电广播、电视、电影等先进的传播工具。

返迥;（二）关于人际传播研究;（三）关于大???传播研究;（四）传播学研究的奠基人;1、哈罗德■拉斯韦尔

丄(HaroldDeightLasswell)

fl)1948年，发表著名的论文《传播在社会中的结构与功能》，文章的创造性贡献有二：

①开创了从结构上分析传播各要素的道路。

②从传播与社会之间的作用方面，提出了传播的三大功能；

监视环境协调社会传播文化

(2)他将内容分析法运用于传播学的研究。

理论缺陷：“五W”模式是单向的直线式运动返回;it拉斯韦尔五w模式____;2、保尔?拉扎斯菲尔德;3、库尔特?卢因(勒温)

(KurtLewin);4、卡尔?霍夫兰

(CarlI.Hovland)

(1)一是对战争期间拍摄的连续影片《我们为何而战》的放映效果的评价。

(2)另一著名成果是“一面理”和“两面理”理论：;5、威尔伯?施拉姆(宣伟伯);$二、传播学的发展

1、三、四十年代

2、五十年代

3、六十年代;3、六十年代的发展情况;第二节传播学的研究对象;3、传播学;:、传播学的研究对象;第三节学习传播学的意义;找_大从传插甲诋怡亿芰开則凹職;找_大从传播甲诋怡Kx开則凹顾;我S入从燴屮挑瓠By我杌;第七章;受众：

接受信息传播的群众。原指演讲的听众，引入传播学后，泛指报刊、书籍的读者，广播的听众，电影电视的观众。;_*■;中弹即倒的受众;疆传播的模式:_媒介離曬

潑E

:◎反

醐二

FKS;“大众不善推理，却急于行动”

“一个偶然事件就足以使他们闻风而动聚集在一起””大众因为夸大自己的感情，他们只会被极端感情所打动”;（二）大众社会理论假说

?1、媒介具有直达普通人头脑、并直接影响普通人头脑的力量

?2、一旦普通人头脑被媒介所影响，不仅会破坏个人的生活，还会产生大规模的社会问题

?3、普通人容易受到媒介影响是因为他们被从与传统集体和机构的关系中隔绝和孤立出来;（二）大众社会理论假说;:、魔弹和靶子

即：媒介的信息只要被受众接收到，便会对他产生预期的效果。;联合抵御的受众;传播的模式：

媒介—缓冲体——受众个人差异II社会类型II社会关系;个人差异

社会类型

社会关系;四、;传播的模式：

受众媒介;“受众是固执的，他们拒绝倒下。而且传播的讯息也并不像枪弹，它们并不是射向接受者的”，而是放置在接受者可以爱怎么处理就怎么处理的地方。”

-施拉姆;“自助餐厅”