人教A版高中数学必修第一册第2章章末综合提升课件.pptVIP

章末综合提升第二章一元二次函数、方程和不等式

巩固层·知识整合01

提升层·题型探究02

类型1不等式的性质及应用1．本章主要学习了不等式的基本性质和基本事实．该知识点常与数式的大小比较、命题真假的判断及不等式的证明结合命题，求解时注意直接法和特值法的应用．2．掌握不等式的运算性质，重点提升数学抽象和逻辑推理素养．

?【例1】(1)若A＝a2＋3ab，B＝4ab－b2，则A，B的大小关系是()A．A≤B B．A≥BC．AB或AB D．AB√

??√√

(3)已知2a3，－2b－1，则ab的取值范围为_____________．－6ab－2因为－2b－1，所以1－b2，又因为2a3，所以2－ab6，所以－6ab－2．－6ab－2

?

??

??

类型3一元二次不等式的解法1．一元二次不等式的解法充分体现了三个“二次”之间的内在联系，解此相关问题应把握三个关键点：一是图象的开口方向，二是是否有根，三是根的大小关系．把握好以上三点，数形结合给出相应解集即可，对于由此知识点派生出的恒成立问题，数形结合求解便可．2．掌握不等式的解法，重点提升逻辑推理和数学运算素养．

【例3】(2022·河北石家庄外国语学校月考)已知关于x的不等式ax2＋3x＋20(a∈R)．(1)当a0时，若ax2＋3x＋20的解集为{x|bx1}，求实数a，b的值；?

(2)当a0时，求关