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高考作文写作指导:百花齐放,春满人间.docx

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高考作文写作指导:百花齐放,春满人间

写作要求:

阅读下面的材料,根据要求写作。

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵就算这种花朵再美,那也是单调的。

以上两则材料出自新时代领路人的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章,体现你的认识与思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作分析:

一、考题分析

这道高考作文题目涉及到两则材料,强调了合作、分享与开放的重要性,以及阻挡别人的行动对自己的负面影响。关键词包括“吹灭别人的灯”、“阻挡别人的路”、“一花独放不是春”、“百花齐放春满园”。文章的核心思想在于,合作共赢、开放包容的态度有助于个体和整体的繁荣。

二、审题立意

分享与合作的重要性:强调吹灭别人的灯并不能增加自身的光明,阻挡别人的路也不会让自己行得更远。这是合作共赢的理念。

开放包容的态度:通过“一花独放不是春,百花齐放春满园”的比喻,传达多元共生的观念,强调开放包容的社会氛围。

个体与整体关系:探讨个体与整体的关系,从而引导人们认识到自己的成功与他人的繁荣是相辅相成的。

三、构思要点

分享的价值:

吹灭别人的灯并不能增加自身的光明,分享知识、经验等对整体的繁荣有积极影响。

合作共赢的理念:

阻挡别人的路不仅会影响他人,还会在某种程度上阻碍自己的前进。强调在合作中实现共赢。

开放包容的社会:

通过“一花独放不是春,百花齐放春满园”表达多元共生的理念,强调社会需要开放包容的态度。

个体与整体的关系:

探讨个体与整体的关系,引导人们认识到个体的繁荣与整体的繁荣是相互联系的。

借助比喻手法:

使用生动的比喻,如“一花独放不是春”,增加文章的形象感,让读者更容易理解和接受观点。

四、补充说明

适当引用名言或例证:可以适当引用一些相关的名言或实际例证,以提升文章的说服力。

强调人际关系:在文章中可以强调人际关系的重要性,表达团结合作对于社会和个人的积极影响。

语言表达:使用生动、有感染力的语言表达,让读者更容易产生共鸣。

结构安排:合理安排文章结构,确保层次清晰,逻辑自然,使读者能够顺畅理解文章观点。

重视段落过渡:使用合适的连接词和过渡句,确保文章段落之间的过渡自然流畅。

通过以上分析,可以帮助你更好地理解这个作文题目,为在考试中撰写一篇富有深度和广度的文章提供指导。

五、范文欣赏

百花齐放,春满人间

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。正如一花独放不是春,百花齐放春满园。这是新时代领路人的讲话,以生动形象的语言说出了普遍的道理。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这句话比喻了只有当各种花朵齐放时,春天才显得生机勃勃、绚烂美丽。同样,在一个社会或团体中,只有当每个个体都有所贡献、相互协作,才能创造更大的价值。如果每个人都只关注自己,互相竞争,那么整个团体就会陷入混乱和停滞不前。因此,我们应该摒弃自私自利的心态,以合作共赢为目标。

正如古人所说:“人心齐,泰山移。”只有当大家齐心协力时,才能够克服困难、取得成功。在现实生活中,有许多这样的例子。比如,在某个小区里,居民们共同出资修建花园,使得整个小区焕然一新;在学校里,学生们参加各种社团和活动,共同创造出一个充满活力和创意的校园文化;在企业中,员工们团结合作,共同推动企业的发展和壮大。这些例子都表明了只有当大家团结一心时,才能创造出更加美好的未来。

然而,要让百花齐放并非易事。首先,我们需要尊重和欣赏不同种类的花朵。每个人都有自己的特点和优势,只有当我们充分认识和尊重彼此的差异时,才能更好地协作和合作。其次,我们需要为花朵的开放创造良好的环境。这包括提供充足的阳光、水分和营养,以及减少环境污染和破坏。只有在这样的环境下,各种花朵才能茁壮成长、竞相绽放。最后,我们需要给予花朵适当的关爱和引导。这包括给予鼓励和支持、提供必要的帮助和建议,以及纠正错误和偏差。只有这样,我们才能确保百花齐放、春满人间。

在实现百花齐放的过程中,我们还需要注意一些问题。首先,我们要避免过度干预花朵的生长和发展。每个花朵都有自己的生命力和成长规律,我们不能强行改变它们的发展方向和进程。其次,我们要避免对花朵的伤害和破坏。在现实生活中,有些人会随意采摘花朵、破坏植被,这种行为不仅会破坏环境生态平衡,还会对花朵造成不可逆转的伤害。最后,我们要避免对花朵的不公平对待。每个人都应该享有平等的权利和机会,在合作中要遵循公平公正的原则。只有这样,我们才能确保百花齐放、春满人间。

吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。这句话提醒我们要摒弃自私自利的心

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