友善在我心主题班会.docxVIP

《友善在我心》主题班会

大岗子九年制学校刘月

活动目的：

如今的学生，是家庭的小“宝贝”，他们在父母的溺爱中生长，一切以自我为中心，吃、玩都得到了最大程度的满足，没人争，没人抢，大多养成了“唯我独尊”的性格。这种性格非常不利于我们的成长，影响和别人的接触和交流，使性格更加孤僻，朋友会越来越少。心里只有自己，没有别人。平时同窗之间的相处，是孩子接触社会的起点。将来他们从事工作后，需要学会与人合作，互相支持，互相谅解，需要讲点精神或作出某种牺牲。在班集体中，就必须解决好同窗之间的关系，学会爱同窗爱集体。因此，设计了“友善在我心”主题班会，使学生懂得在集体中约束自己，从点滴小事做起，友善待人，养成良好的道德习惯。活动目的：

情感、态度价值观目的：懂得友善是交往的品德，是中华民族的传统美德，是一种人有修养的体现，乐于谦恭有礼，与人为善。

知识目的：理解生活中友善的重要性，懂得友善别人，就是善待自己。

能力目的：学会对的运用友爱的心态和情感，与同窗与别人相处。

活动过程：

一、谈话导入。

同窗们，我们每天几点到校，几点放学？从早上7点30到下午2点30，大概有7个小时，能够说是朝夕相处了。讲到这儿，你想说点什么？

学生自由回答，如：在学校比在家里的时间还要长；我们应当互相协助，互有关心；我们有这样长时间在一起学习生活，应当好好爱惜??

教师：是啊，同窗是什么