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《UI设计基础》

教 案

任课教师：赵世勇

2019年02月

第一周Flash概述

课程内容 模块1初识Flash 教案序号 1

教学时间 第一周

计划课时

3课时+实训3课时

教学目标

1、确定课程目标、讲述学习内容、教给学习方法。2、熟悉Flashcs3的界面。

3、熟悉FLASH的工作环境,

3、熟悉Flash动画的制作原理

教学重点 培养他们对于本课程以及本专业的热爱；了解什么是flash，熟悉flash工作界面。

教学难点 掌握动画原理以及Flash动画的制作原理。

教学方法 讲授演示法，任务驱动学习法和协作学习法

教学资源 多媒体机房、投影仪、电子教学平台、视频演示教程、案例源文件、素材、ppt等。

教学过程

导入：教师给学生演示经典动画和教材中部分的案例动画由此引入课题。讲述新课（讲授法、PPT演示）

一、Flash课程介绍1、课程性质

2、课程目标和课程内容

3、学习方法

小组学习法

任务驱动法

互帮互补法

课堂勤记笔记、勤操作

课外勤练习、勤看书

初识Flash1．什么是Flash2．Flash的历史与发展3．Flash的特点

Flash应用领域

Flash动画原理1．动画原理

2．Flash动画制作原理

备注

首先向学生作自我介绍，然后介绍F