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J12共同体学校学业质量检测
2023(初二上)数学试卷(文海)卷
一.选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.下列学习用具所抽象出的几何图形中,不是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
2.如图,在中,,是角平分线,则()
A. B. C. D.
3.以下是一元一次不等式的是()
A B. C. D.
4.已知一个三角形两条边长分别是3和5,则第三条边的长度不能是()
A.2 B.3 C.4 D.5
5.若,则下列结论中正确的是()
A. B. C. D.
6.对于命题“如果与互余,那么”,能说明这个命题是假命题的反例是()
A., B.
C. D.
7.根据下列已知条件,能画出唯一的的是()
A., B.,,
C.,, D.,,
8.《九章算术》中有一道“引葭赴岸”问题:“今有池一丈,葭生其中央,出水一尺,引葭赴岸,适与岸齐.问水深,葭长各几何?”题意是:有一个池塘,其底面是边长为10尺的正方形,一棵芦苇生长在它的中央,高出水面部分为1尺.如果把该芦苇沿与水池边垂直的方向拉向岸边,那么芦苇的顶部恰好碰到岸边的(如图).则这根芦苇的长度是()
A.10尺 B.11尺 C.12尺 D.13尺
9.如图,在为上的一点,,在的右侧作,使得,连接交于点,若,则的度数为()
A. B. C. D.
10.如图,在等腰中,是边上的中点,点分别在边上运动,且保持,连接.在此运动变化的过程中,下列结论:①是等腰直角三角形;②四边形的面积是定值9;③的面积最小值为4.5;④长度的最小值为3.其中正确的结论是()
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)
11.“的一半小于”用不等式表示为__________.
12.写出“直角三角形两个锐角互余”的逆命题:________,该逆命题为_______命题(填“真”或“假”).
13.如图,,若要用“”证明,这个条件是_____.
14.已知等腰三角形的三条边长分别为:,6,(为自然数),则等腰三角形的周长为__________.
15.如图,在中,是的角平分线,点分别是上的动点,则的最小值是__________.
16.如图,在中,,点D,E,F分别在边上,连接,已知点B和点F关于直线对称.若D为中点,求_________,_________.
三、解答题(共8个小题,共66分)
17.解不等式:
(1);
(2).
18.在中,,求:
(1)边上的中线的长;
(2)的面积.
19.已知:如图,.求证:平分.
20.如图,已知.
(1)画边上的中线;
(2)画边上的高线;
(3)用尺规作的角平分线(保留痕迹,不写作法).
21.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,线段的两个端点均在格点上.
图1图2
(1)请在图1中找一个格点,使得是以为腰的等腰三角形;
(2)请在图2中找一个格点,使得是以为底的等腰三角形,这个三角形的面积为__________.
22.如图,中,,点、、分别在、、边上,且,.
(1)求证:;
(2)当时,求的度数.
23.如图,在中,,以点为圆心,长为半径画弧,交线段于;以点为圆心,长为半径画弧,交线段于点,连结.
(1)若,求的度数;
(2)设,点是线段的中点,求的值;
(3)若,求的值.
24.如图1,点C、D是线段AB同侧两点,且AC=BD,∠CAB=∠DBA,连接BC,AD交于点E.
(1)求证:AE=BE;
(2)如图2,△ABF与△ABD关于直线AB对称,连接EF.
①判断四边形ACBF的形状,并说明理由;
②若∠DAB=30°,AE=5,DE=3,求线段EF的长.
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2023(初二上)数学试卷(文海)卷
一.选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.下列学习用具所抽象出的几何图形中,不是轴对称图形的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,根据轴对称图形的概念求解即可.
【详解】解:A、沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,是轴对称图形,不符合题意;
B、沿一条直线折叠,直线两旁部分能够互相重合,是轴对
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