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北京市延庆区2022-2023学年七年级上学期期末语文试卷
一、基础?运用(共18分)
1.学校文学社开展“少年正是读书时”综合性学习活动。
(1)下面是文学社社长撰写的活动开场词,请你阅读后,完成问题。
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤读善读之风更是一脉相承。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……无不体现了中国人对阅读炽热的情感。书籍能展现浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让人们(fúzào)的心沉淀下来;书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让人们沉寂的心沸腾起来。人生几十年,我们要以满腔(rèchén)投入到阅读中,做一名能与伟大时代相称的中华儿女。
①开场词中加点字注音和括号内词语书写,全都正确的一项是()
A.炽热chì浮躁热忱相称chèng
B.炽热zhì浮燥热沉相称chèn
C.炽热zhì浮燥热沉相称chèng
D.炽热chì浮躁热忱相称chèn
②“沸腾”在《现代汉语词典》中有三个义项,结合开场词内容,你认为它在文段中的意思是()
A.液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
B.形容情绪高涨。
C.形容喧嚣嘈杂。
(2)为了解同学们阅读情况,文学社同学提供了调查的近三年阅读数据表。有同学观察表格数据变化写出结论,加点词语使用恰当的一项是()
2019年
2020年
2021年
不喜欢阅读
40%
30%
22%
喜欢阅读
阅读纸质书籍
26%
24%
21%
用手机、电脑阅读
34%
46%
57%
A.喜欢用手机、电脑阅读的比例逐年增加。
B.无论哪一年喜欢阅读的人首当其冲选用手机和电脑阅读。
C.2021年不喜欢阅读比例和喜欢阅读的比例,有着天壤之别。
D.三年来喜欢阅读纸质书籍所占比例与日减少。
(3)请你把阅读文段后提取的四点信息,用“虽然……但是……”关联词连成一句话,谈谈碎片化阅读的利和弊。
碎片化阅读,是指读者通过电子书、网络等进行不完整的、断断续续的阅读模式。调查显示,通过微博获取阅读信息的学生就占一半以上。阅读方便、信息更新速度快是学生热衷微博阅读的原因。而时间碎片化直接助推了快餐式的浅阅读,读者不求甚解,只追求短暂的视觉快感。
提取信息:
①阅读方便
②助推了不求甚解的浅阅读
③只追求短暂的视觉快感
④信息更新速度快
碎片化阅读弊大于利,______。
(4)为倡导更多同学阅读纸质书籍,文学社同学发表了对读书的看法。请你阅读下面文段,完成问题。
随着社会的发展,书籍的种类日益繁多,但品质却良莠不齐,因此有选择地读书就显得尤为重要。阅读名著就是一个很好的选择。名著能得到大家的青睐,是因为故事情节曲折、文化内涵丰厚的原因。阅读名著不仅可以体验人生百味,还能提升文化修养,这样的读书意义非凡。同学们,让我们选择最有价值、最适合自己的读物来阅读吧□
①文中划线句有一处表达欠妥,请你修改。
②请在文中□处添加标点符号,并说明理由。
(5)文学社同学搜集了关于读书的诗句,请你为诗句的理解选择正确选项
【甲】读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。(王贞白)()
【乙】粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。(苏轼)()
【丙】纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游)()
【丁】问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹)()
①说的是读书的作用。
②说的是只从书本上获得知识还不够,还需要亲自实践。
③说的是读书要惜时。
④说读书要不断输入,做学问才能永不枯竭。
(6)请你运用一种修辞方法,结合读书的感受或收获,为本次“少年正是读书时”综合性学习活动撰写结束语。(50字左右)
二、古诗文阅读(共18分)
2.默写。
(1)晴空一鹤排云上,______。(刘禹锡《秋词》)
(2)诸葛亮在《诫子书》中用“_____,_____”来论述学习、成才、立志三者的关系。
(3)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,_____,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(毛泽东《纪念白求恩》)
3.阅读《十一月四日风雨大作(其二)》,完成问题。
十一月四日风雨大作(其二)
陆游
僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(1)请你依据对这首诗的理解,在下面空格和横线处填写恰当的内容。
诗歌开篇,“①_____”写出诗人晚年凄凉的生活处境;“②_____”突出诗人内心依然燃烧着③_____的志愿。他静听着窗外肆虐的风雨,并把这些音响编入梦境,成为为
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