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学校2013-2014学年度第一学期期中质量检测试题
七年级生物
时间:50分钟满分:100分附加题:10分
注意:每题只有一个选项符合题意,请将你所选的选项字母填在答题卡相应的位置上,否则无效。(每
题2分,共100分)
1、在草履虫培养液的边缘放一粒小食盐,草履虫会避开食盐粒,这说明草履虫具有以下什么生命特
征:
A.需要营养B.对外界刺激作出反应
C.生长、繁殖D.排出废物
2、下列关于“校园生物调查”的叙述中,不正确的是
A.调查生物侧重点是注意较大的生物
B.调查时,全组的同学要集体行动,不要攀爬高处
C.调查到的生物可以按照某种共同的特征进行简单的分类
D.对看上去差别明显的生物,要注意它们相同之处;对相似的生物要注意不同之处
3、在科学探究过程中,提出问题后可以应用已有的知识对问题的答案提出可能的设想,即
A.作出假设B.制定计划C.实施计划D.得出结论
4、在测量空气的相对湿度时,如何减小误差,提高测量数据的可靠性?
A.测量一次B.测量多次取最大值
C.测量多次取最小值D.测量多次取平均值
5、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描
写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?
A.阳光B.江水C.温度D.空气
6、生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是
A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.大树底下好乘凉
C.鸟类迁徙D。沙漠中的仙人掌,叶退化成刺
7、海洋中的植物与高山上的植物均有分层分布现象,影响其分层分布的环境因素分别是
A.光照、光照B.光照、温度C.光照、湿度D。温度、湿度
8、李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,
请选出最合理的一种:
A。取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中
不作处理,放置于相同的环境中观察。
B.取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处
理,放置于相同的环境中观察.
C.取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的
河水,放置于相同的环境中观察.
D.取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷
却的河水,放置于相同的环境中观察.
9、有“地球之肺、“绿色水库”之称的生态系统分别是
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A.草原生态系统、海洋生态系统B.森林生态系统、森林生态系统
C.湿地生态系统、森林生态系统D.森林生态系统、淡水生态系统
10、某陆地使用农药DDT,而远
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