职工思想动态情况工作报告七篇.docxVIP

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职工思想动态情况工作报告七篇

XXX为了掌握职工的思想动态,教育引导职工努力工作,促进中心工作发展,采用了召开座谈会等形式对分中心职工的思想现状及动态进行分析。以下是分析报告:

一、职工基本状况

目前在岗职工有32人,其中女职工20人,男职工12人;大学本科学历9人,大学专科学历8人;正式党员11人,预备党员1人,团员4人,群众16人。

二、员工思想动态

1、信息分中心职工整体思想主流是好的、用心的、进步的,是拥护集团党委领导决策的,决心在党的领导下,将高速事业进行到底。同时,职工爱岗敬业意识增强,能够按照分忠心的工作要求和工作部署,全面做好工作,取得良好成绩。

2、在分中心多数职工感到工作压力明显增加,35%的职工表示自己长期处在超负荷工作状态,65%的职工认为自己的工作量很饱和、有时超点负荷,没有职工表示比较简单。职工普遍感觉压力较大,说明企业经营压力已得到有效的传递,有压力才有动力。

三、职工关注的热点和存在的倾向性问题

1、据统计,有99%的职工关注收入福利。当前总体上说职工队伍比较稳定,大多数能够对待工作兢兢业业、埋头苦干,以实际行动在关心集团的发展,为集团的发展做出努力。

2、据了解,有大部分职工关心高速人工收费被电子收费取代后,职工何去何从的问题。职工透过自己的发奋工作为高速做贡献,同时高速为职工搭建实现人生价值的舞台,职工个人的前途与高速的发展是息息相关的,因此职工对高速未来的发展趋势极为关注。

四、影响职工思想状况的因素分析

信息分中心职工的思想主流是用心向上的,但也存在着许多不容忽视的问题,需在工作中进行引导和教育,并向上级领导多沟通多协调,解决职工实际困难,从而充分调动广大职工的用心性。

五、建议和对策

1、从加强研究教育入手,进一步转变职工思想观念。以研究宣传贯彻会议精神为契机,加强职工思想政治工作。继续坚持以“增强凝聚力、提高贡献率”为着力点,加强和创新宣传思想工作。

2、注重塑造一批先进典型人物,利用典型示范作用,激励其他职工爱岗敬业、岗位成才。

创新职工培训方法

为了提高职工的素质和业务知识,创新培训方法是必要的。建立研究型单位、研究型班组和研究型职工等机制,可以进一步探讨激励培训的新方法,让有限的资金得到更好的应用。

党员干部职工思想动态分析报告

为了全面客观了解党员干部职工的思想状况,院党总支按照相关要求进行了研究部署,并下发了通知。根据两个党支部和各部门报告的党员干部职工思想动态状况,现将我院党员干部职工思想动态总体情况分析报告如下:

一、党员干部职工思想动态总体情况

我院现有在编职工51人,其中正处级领导2人,副处级领导4人。院党总支成员思想信念坚定,大局观念强,工作思路清晰,凝聚力和战斗力强。下设12个科(室)、站,两个党支部,党员32名(不含借调厅2人)。大多数党员干部职工能够坚持理想信念,具有宗旨意识。在当今社会主义市场经济形势条件下,世界观、人生观和价值观取向正确,注重社会公德、家庭美德、职业道德和个人品德方面的修养和提高。职工思想动态分析报告显示,他们工作兢兢业业,工作热情高,勇于奉献,顾全大局,能够为我院长远发展出谋划策。

在院党总支的带领下,党员干部职工在政治上同党中央、自治区党委和厅党组保持一致,能够坚持集中认真研究、“和科学发展观,能够贯彻党的理论和路线方针政策以及自治区党委和厅党组的重要指示精神。特别是能够认真研究贯彻精神和目前开展的党的群总路线教育实践活动以及有关法律法规、业务方面的研究,并不断地指导着实践工作。但是,部分党员干部职工还缺乏研究的主动性和自学的系统性。

三)

在党员干部职工中,有一些热点、难点问题和社会性重大事件备受关注。首先是住房问题,尤其是对于进入我院的大学生来说,由于个人收入和市场房款价格的差距,他们的住房问题成为难点。其次是职工收入下降问题,这是与干部职工切身利益相关的问题。许多干部职工认为停发事业单位绩效工资,加之物价上涨,导致实际收入水平下降,生活压力增大。尽管有一定情绪,但大多数干部职工能够正确理解当前政策要求,思想比较稳定,能够完成各项工作。最后,大多数党员干部职工能够拥护自治区社会事件的处置和决策部署,坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动特别是暴力恐怖事件。

四)

今年,我院面临着各项工作任务重、压力大的情况。如何在技术支撑和保障服务方面做好工作的同时,完成上级下达的各项指令性项目任务,这是院领导班子和干部职工普遍所关注的问题。为此,我们需要围绕今年国土资源工作要点,结合我院实际,突出狠抓重点工作,调动广大干部职工特别是党员干部的积极性和奉献精神,科学、合理调整技术力量,做到认识统一、工作到位,上下齐心协力、积极配合形成合力,变压力为动力,努力推进我院各项工作任务的圆满完成。

我院党员干部职工在学风、思想作风、工作作风和生活作风方面总

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