PEP小学英语三年级下册期中试卷分析.docx

PEP小学英语三、四年级下册质量分析

斗南小学 李慧羽

一、综合情况：

本人任教三年级、四年级共4个班。三（1）班参加考试的有44人，三（2）班参加考试的有47人。四（1）班参加考试的有40人，四（2）班参加考试的有38人。本次考试的题型分为听力和笔试两大部分。听力题考核学生单词和语言的理解能力。笔试部分主要考察学生对下册教科书认读单词、句子的掌握情况。试题形式多样，紧密联系旧知。从不同方面对学生进行考查。考查内容涉及到整本教材的内容，注重基础知识的考查，体现了本学期学习的重点，在考

核知识的同时也考查了学生的能力。

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此次期末成绩是本学期考试中平均分最高的一次，很多

学生都给我带来了不同程度的欣喜。此次试题难度适中，部分学生在教师的鼓励下，有了良好的考试状态。此次考试令我体会最深的就是适时地表扬学生真的会起到意想不到的效果。平时对他们的鼓励和提醒帮助是很大的。另外，就是

平时多读，学生认真早读起到的效果也挺不错的。

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二、考试情况统计：

注：90分以上为优秀

三年级

91

91

88

96.70

90

98.90

98.07

四年级

78

78

70

89.74

77

98.72

95.51

年级总人数

年级

总人数

参考人数优秀人数优秀率

及格人数及格率

权重

三年级：

听力丢分：第四大题，听问句选答句。这一题的错误率相对其他题而言较高。本题中每小题的选项共两个，要求学生在听清楚问句的情况下选择正确的答语，难度适中。学生丢分的原因在于听不清问句问什么，还有个别同学是没有仔细听

录音，乱选的。

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第五大题：听录音，判断图片是否与所听内容符合。错误率

较高的事第五小题。录音当中关键词是shorttail，学生在

判断的时候看图片判断为longtail。这一题的图片这一题丢分的原因在于对图片的理解不清，对书本不熟悉。

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1、第一大题，听音给对应的图片编号。这道题考查学生对

第二单元单词的听说，是基础题。学生得分率高。

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2、第二大题，听音，选出所读单词。此题也是考查学生对

重点单词的听说认读情况，得分率较高，上课有听的学生基本上能拿分。可能有学生对good和afternoon拆开来出现感到陌生点，但答题情况都还好。

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3、第三大题，听音判断对错。此题考查的是学生对一至三

单元的重点句子的听说和理解，答题情况良好。

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4、第四大题，听音连线，图片与相对应的数字连线。此题

分两部分，第一部分考查学学生对以前所学的单词的的记忆以及数字的认读。第二部分考查学生对动物单词及数字的认

读，不难。

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5、第五大题，看图选单词。该题较机械，学生完全能够做

好，得分率非常高。

6、第六大题，大小写字母连线搭配。错误率高的还是个别字母印刷体和手写体的区别。Ll和Ii。

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