计算机网络技术与应用.pptxVIP

计算机网络技术与应用;第1章 INTERNT概论;第1章 INTERNET概论;1.1基本概念;1.1.1 计算机网络;1.1.2 网络互联;2．网络互联的基本方式;对各种类型的网络进行互联，其基本方式有两种：利用中继系统实现网络互联、通过互联网实现网络互联。;1.1.3 Internet与internet;1.1.4 Intranet与Extranet;1.2Internet的发展与现状;1、试验研究网络

1969年ARPANET诞生直到80年代中期，是第一个阶段。

2、学术性网络

3、商业化网络;我国的大型互联网络

由教育部管理的中国教育与科研网（CERNET）由中国科学院管理的中国科技网（CSTNET）

由邮电部管理的中国公用计算机互联网（CHNANET）由住处产业部管理的中国金桥网（CHINAGBN）

我国的Internet的发展历程3.我国Internet现状;Internet协会（ISOC）及其组织机构

一个相当于Internet最高管理机构的组织是Internet协会

（InternetSociety，简称ISOC）,网址为.成立于 1992，总部高在美国Reston.

Internet草案与RFC3。InterNIC域名管理

4。WWW协会

5。中国互联网络信息中心（CNNIC）;1.3Internet的接入方式;1.3.1 接入方式与ISP;如果计算机所在环境中已经有一个与INTERNET相连的局域网，则将计算机连上局域网并由此进入INTERNET，是一种比较理想的INTERNET接入

方式。要使计算机连上局域网，必须在计算机机箱的扩展槽内插一块网络通信控制板（网卡），通过双绞线连到一个共享的集合器（HUB）上，该集线器以一定方式连接到一个更大范围的网络中，从而接入INTERNET。;如果计算机所在环境中已经有一个与INTERNET相连的局域网，则将计算机连上局域网并由此进入INTERNET，是一种比较理想的INTERNET接入

方式。要使计算机连上局域网，必须在计算机机箱的扩展槽内插一块网络通信控制板（网卡），通过双绞线连到一个共享的集合器（HUB）上，该集线器以一定方式连接到一个更大范围的网络中，从而接入INTERNET。;1.4基本应用;1.4.1 网上信息交流;1．电子邮件服务E-mail（ElectronicMail）;2．电子公告板系统（BBS）;1.4.2 网上信息查找;1.4.3网上资源共享;u;本节小结

本章是计算机网络的引论，主要是使读者了解计算机网络产生的主要原因和物质基础，强调计算机网络是通信技术和计算机技术相结合的产物，总结???纳计算机网络发展过程中各阶段的特征和需要解决的主要问题；同时本章对计算机广域网和计算机局域网是计算机网络发展的二大分支，以及由此派生出的各种计算机网络类别也做了比较详细的介绍；另外，对计算机网络的定义和所完成主要功能以及Internet网络所提供的服务也做了一些介绍。通过这一章的学习，使读者对计算机网络的概貌能有一个初步的了解，总体上明确本课程所研究的主要问题是什么。;? 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。

? 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。7/7/20227/7/20227July2022

? 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。

15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。

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? 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。July227/7/20227/7/20227/7/20227/7/2022

17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。