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第三章惯性牛顿第一定律2InertiaNewton′sfirstlaw活动1活动1小结**观察与思考你能否使静止的小球运动、使运动的小球静止、或改变运动方向?物体运动状态改变的原因是什么?利用给定的器材设计实验,探究物体运动状态改变的原因。用手指弹小球,静止的小球开始运动。实验表明:弹力使小球改变运动状态。用手挡住运动的小球,运动的小球静止了。在运动小球的一侧放一磁铁,小球改变了运动方向。实验表明:手的力、磁力使小球改变运动状态。一、运动状态的改变结论:力是改变物体运动状态的原因。运动的物体如果不受其他物体力的作用,会一直运动下去吗?问题观察与思考三次让小球在斜面的同一位置由静止滑下,水平面上分别铺着毛巾、粗布条、光滑木板。观察:(1)毛巾、粗布条、光滑木板表面粗糙程度。(2)小车在三个水平面上运动的距离。观察与思考思考:(1)小车在三个水平面上运动的距离不同说明了什么?由此你可以得到什么结论?(2)如果表面更光滑,小车运动的距离将发生怎样的变化?速度将发生怎样的变化?(3)如果水平面足够光滑(完全没有摩擦力)小车将怎样运动?如果水平面是完全光滑的,小车没有受到阻力,小车将永远运动下去。伽利略斜面实验将A、B两个光滑的导轨对接在一起,让小球多次从同一位置由静止沿导轨滚下,每次改变导轨B倾斜的角度,使之与水平面的夹角越来越小。AB观察:小球每次上升的高度。推理:如果斜面B与水平面的夹角越来越小,小球的运动情况如何?伽利略的理想实验和推论如下:等高1.如图所示,两斜面对接,让静止的小球沿一个斜面滚下来,小球将滚上另一个斜面.如果没有摩擦,小球将上升到原来静止时的高度。2.如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度,但要通过更长的距离。等高3.继续减小第二个斜面的倾角,使它成为水平面,小球不可能达到原来的高度,就要沿水平面以不变的速度持续运动下去。斜面B与水平面的夹角越来越小,小球总是上升到几乎相同的高度,小球通过的距离也越来越大,直到斜面B与水平面的夹角小到零,小球一直运动。结论:如果斜面B是水平面的,小球将永远运动下去。二、运动状态不改变三、牛顿第一定律阅读教科书P77一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。科学家对物体运动认识的历程伽利略:力不是维持物体运动的原因。亚里士多德:力是维持物体运动的原因。牛顿:在伽利略的基础上,概括出牛顿第一定律。练习1(1)跳伞运动员与降落伞共重700牛,下落时受到的空气阻力为700牛,跳伞运动员作什么运动?(2)在水平地面上作匀速直线运动的公共汽车受几个力的作用?若汽车受到的水平阻力为1000牛,则汽车的牵引力为多大?一、力是改变物体运动状态的原因。三、牛顿第一定律二、在没有外力作用时,物体运动状态不改变。一切物体总保持原来的静止状态或匀速直线运动状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。*****
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