人教版高中英语教学设计[2].docVIP

人教版中学英语必修三2教学设计

（一）教学内容分析

这是一篇介绍“饮食习惯”的文章，包括传统饮食习惯的变更日常饮食选择,旨在让学生明白健康的饮食习惯的养成是拥有健康体魄的前提。本篇文章生词量较大标题较抽象，各段主题句分布不太明显（大部分分布在段落中间）。且大部分学生对饮食与健康的关系（如人体每天必需摄入的六种基本养分成分的来源、健康饮食的重要性、什么是绿色食品等）了解较少。因此，本文的学习难度较大。

（二）教学目标

语言学问目标：

使学生了解,等基本养分成分的来源和主要功能，健康的饮食习惯是健康的保证，以与素食主义等信息。

学习驾驭有关养分成分与食物的词汇，如：、、、、、、