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第二章 统计

真题放送综合应用

知识建构真题放送专题一 专题二 专题三 专题四 专题五专题一 三种抽样方法的比较简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的比较如下表:

知识建构真题放送专题一专题二专题三专题四专题五研究统计问题的基本思想方法就是从总体中抽取样本用样本估计总体,因此选择适当的抽样方法抽取具有代表性的样本对整个统计问题起着至关重要的作用.高考中主要考查三种抽样方法的比较和辨析以及应用.

知识建构真题放送专题一 专题二 专题三 专题四 专题五应用1已知某校的初中学生人数、高中学生人数、教师人数之比为20∶15∶2,现在用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为N的样本进行调查,若应从高中学生中抽取60人,则N= .答案:148

知识建构真题放送专题一 专题二专题三 专题四 专题五专题二 用样本的频率分布估计总体分布通常利用样本的频率分布表和频率分布直方图对总体情况作出估计,有时也利用频率分布折线图和茎叶图对总体情况作出估计.频率分布直方图能够很容易地表示大量数据,非常直观地表明分布的情况,使我们能够看到在频率分布表中看不清楚的数据模式,这样根据样本的频率分布,我们就可以大致估计出总体的分布.

知识建构 真题放送专题一 专题二 专题三 专题四 专题五应用 某路段检查站监控录像显示,在某段时间内有2000辆车通过该站.现随机抽取其中的200辆进行车速分析,分析结果表示为如图所示的频