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化
工
原
理
化
工
原
理
PrinciplesofChemical
Engineering
教师孙金堂
电话7696327
sunjintanggmail
1
教学计划
课堂讲授：围绕教学大纲进行讲授，以教材为蓝本，但
对教材中的内容有所增减，自成体系。
（讲绪论及第
1、2、5、9、11
章，其余不讲，自学）。
实验教学：通过验证性实验来帮助学生理解所学理论。
实验(32学时)：雷诺、柏努利方程、阻力、离心泵、传
热、板式塔、蒸馏、干燥实验（以实验安排为准）。
辅导答疑：考前
作业
(1)
每章交一次，不用抄题，但要写清楚页码、题号
2
(2)
计算题求解步骤和要求（也适用于考试）：
a.
要写出已知条件和求解参数（10%）
b.
一般要画出简图（10%）
c.
解题步骤层次清晰，公式要准确
(
50%)
d.
已知数据和单位一起代入公式
(
20%
)
e.
计算结果(要求保留3位或4位有效数字）
(10%)
考核
(1)
考勤
10%
（缺勤超
3
次
者没有考试资格）
(2)
作业
20%
（缺作业超
3
次
者没有考试资格）
(3)
考试（闭卷）
70%
3
尿素生产装置
4
概括
研究化工单元操作的基本原理、
研究化工单元操作的基本原理、
主要内容
主要内容典型化工单元设备的原理、结构
典型化工单元设备的原理、结构
选型以及工艺尺寸的计算。
选型以及工艺尺寸的计算。
化高等数学
高等数学
物理学
工理论基础物理学
理论基础
物理化学
原物理化学
理
综合运用基础知识，有目的地解决
综合运用基础知识，有目的地解决
工程学科
工程学科工程实际问题
工程实际问题
目的并不只是认识一些自然现象，
目的并不只是认识一些自然现象，
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