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济宁医学院

2019年专业人才培养状况报告

（专科）

济宁医学院

2019年12月

目录

一、学校基本情况1

二、各专业人才培养情况3

专业一：护理学3

专业二：医学检验技术9

专业三：药学14

专业四：市场营销26

济宁医学院

2019年专业人才培养状况报告

一、学校基本情况

建校67年来，经过几代济医人不懈奋斗，学校由小变大、由弱变强，几经变迁、六易其

名，已经形成“三区一园”办学格局。我校是鲁西南地区唯一一所建校最早、规模最大、综合

实力最强的省属普通本科高等医学院校，也是鲁西南乃至全省重要的医学人才培养、医学科学

研究、医疗保健服务、医学教育培训、文化传承与创新等重要基地。1997年以优异成绩通过

了教育部本科教学合格评估，2008年以优秀成绩通过教育部本科教学工作水平评估，2015年

以有效期6年的优异成绩通过教育部临床医学专业认证,2017年通过教育部本科教学工作审核

评估。

学校形成了以医学教育为主体，医、理、工、管、文五个学科门类协调发展，本科教育、

研究生教育、继续教育、留学生教育和中外合作办学多层次办学格局。目前，学校拥有临床医

学硕士专业学位授权点，有临床医学、预防医学2个国家级特色专业，精神医学、护理学等5

个省级特色专业。精神医学、法医学、中西医临床医学和药物制剂是山东省高水平应用型立项

重点建设专业（群），精神医学、预防医学是山东省高校应用型人才培养专业发展支持计划项

目。有国家级精品课程、国家级精品资源共享课、省级精品课程及双语教学示范课程34门，

是山东省唯一拥有国家级精品课程、国家级教学名师的医科院校。有省级教学团队5个，省级

实验教学示范中心2个，省级人才培养模式创新实验区1个。

学校现有国家基因检测技术应用示范中心1个，有山东省出生缺陷研究与转化协同创新中

心、病理学与病理生理学等14个省级重点学科和省级重点实验室；与华大基因研究院合作的

政府主导型公共服务平台——生命医学联合实验室、国家基因库——济宁临床样本分库等省级

科研平台；建有中英联合分子医学与神经生物学实验室等3个国际合作实验室（所）和贺林院

士新医学临床转化工作站；有山东省行为医学教育研究所等50余个研究机构，生物技术与药

物研发中心建设项目等2个济宁市生物产业创新平台。近五年，学校先后承担国家级项目90

余项，教育部人文社科研究项目2项，省级自然科学基金和社会科学规划研究项目等省级课题

161项。

中华医学会行为医学分会和山东省行为医学专业委员会挂靠我校，学校主办的全国中文核

心期刊《中华行为医学与脑科学杂志》《中华诊断学电子杂志》和《济宁医学院学报》面向国

内外公开发行。其中，《中华行为医学与脑科学杂志》为亚洲唯一行为医学专业杂志，2012年

1

被评为权威学术期刊，在全国基础医学类期刊排行榜名列第1位；《中华诊断学电子杂志》在

2015年度全国医学电子期刊扩展影响因子排名第1位。

学校根植孔孟之乡、运河之都，注重文化育人功能，营造文化育人环境，传承儒家文化精

髓，突出师德师风、医德医风、校风学风建设，打造文化育人品牌，逐渐形成了以“大爱”为

特色的校园文化和以“大爱无疆”为品牌的附院文化。尤其近年来，学校坚持传承与创新相结

合，着力构建富有地域和医学特色的“大爱”教育体系，开展了一系列丰富多彩的文化教育实

践活动，形成了鲜明的人文素质教育特色，为培养富有“大爱”精神、“仁爱”情怀，医德高

尚、医术精湛，“有爱心，会看病”德医双馨的“大医”“良医”搭建了良好平台。

学校在长期的办学过程中，人才培养质量、科学研究水平、社会服务及文化传承创新能力

都有较大程度的提高。学校办学定位和发展目标广泛吸收了师生员工、校友及社会各界的意见

建议，综合考虑了学校发展的外部环境、现实基础和发展潜力，为未来一个时期的改革和发展

指明了方向，得到师生员工和社会各界的普遍认同。