中考历史一轮复习考点讲练课件：古代亚非文明（含答案）.pptVIP

古代亚非文明课程标准＊知道金字塔，初步了解古埃及的文明。＊通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。＊通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。考点1-1古埃及文明发源地发展历程文明成就“尼罗河的赠礼”世界上最早的文字之一人类历史上世界上第一部太阳历非洲东北角的尼罗河流域公元前3500年出现若干小国→公元前3100古埃及初步统一→公元前18世纪图特摩斯三世统治强盛时期，地跨亚非两洲→公元前525年被波斯灭亡→被亚历山大帝国和罗马帝国占领太阳历象形文字金字塔与狮身人面像木乃伊（解剖医学）古埃及的主要文明成就建筑文字天文历法医学太阳历象形文字金字塔木乃伊考点1-1古埃及文明考点1-2金字塔含义象征代表意义评价法老统治：奴隶制君主专制法老集军、政、财、神等大权于一身。被认为是“神之子”古埃及最大的金字塔被誉为古代世界七大奇迹之金字塔是古埃及国王的陵墓是国王法老权力和地位的象征胡夫金字塔反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。积极：反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。消极：是法老残酷奴役埃及劳动人民的历史见证，它给古埃及人民带来了无尽的苦难。考点2-1古代两河流域文明发源地发展历程文明成就“美索不达米亚”；新月沃地；伊甸园被誉为古代世界七大奇迹之一楔形文字：是世界上最早的文字之一阴历：确定了今天星期的名称和7天1周的规定两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）公元前3500年出现小国（苏美尔人）→公元前24世纪初步统一→公元前19世纪古巴比伦王国建立→公元前18世纪汉谟拉比完成统一→公元前16世纪被外族所灭苏美尔人发明的楔形文字和阴历60进位制计数法《汉谟拉比法典》新巴比伦王国修建的空中花园两河流域的的主要文明成就算数文字历法律法太阴历楔形文字60位进制《汉谟拉比法典》考点2-1古代两河流域文明考点2-2《汉谟拉比法典》制定者目的内容地位意义汉谟拉比巩固统治，维护奴隶主阶级的利益1）等级严格：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶2）奴隶制发达：家庭奴隶制为一大特征3）商品经济活跃：对租赁、雇佣、交换、借贷等方面作出规定是迄今已知世界上第一部较为完整的的成文法典是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。发源地发展概况文明成就考点3-1古印度文明起源于印度，后经阿拉伯人改进并传播到世界各地印度河流域公元前23世纪到前18世纪印度河流域出现早期文明：哈拉帕、摩亨佐?达罗遗址→公元前1500年雅利安人入侵建国→公元前324年—前187年孔雀王朝是古印度文明鼎盛时期阿拉伯数字佛教首都华氏城是当时最繁华、人口最多的大城市之一形成考点3-2种姓制度内容等级名称社会阶层职责和义务实质“不可接触者”——贱民被统治阶级统治阶级雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”婆罗门刹帝利吠舍首陀罗僧侣、贵族充任祭司，掌握神权武士、官吏、国王掌管军事和行政权力农民、牧民、手工业者、商人农业、畜牧业和商业，纳税，上供非雅利安人，被征服者和贫困破产者农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务维护奴隶主利益的等级制度特点影响考点3-2种姓制度①界限森严：种姓制度各等级之间贵贱分明，世代相袭。②职业世袭：低等级的人不得从事高等级的职业。③实行内婚：不同等级的人不得通婚。制造种姓隔离，维护社会不平等，阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力。考点3-3佛教时间诞生地创始人教义传播时间路线影响西汉末年-通过丝绸之路传入唐朝-玄奘西行基督教伊斯兰教佛教公元前6世纪北印度乔达摩?悉达多（“释迦牟尼”）(1)反对第一等级婆罗门的特权，主张“众生平等”(2)宣扬“忍耐顺从”公元前3世纪后，佛教开始向外传播。公元前1世纪，佛教传到中国内地北传：印度-中亚-中国新疆-中国内地-朝鲜、日本和越南等国。往南：锡兰(今斯里兰卡)-缅甸、泰国、柬埔寨等国适应了当时其他种姓反对婆罗门特权的要求，同时吸引了受压迫的下层民众，因此在印度社会迅速发展，后成为世界三大宗教之一。宗教产生时间诞生地创始人经典教义节日佛教基督教伊斯兰教公元前6世纪古印度乔达摩?悉达多《大藏经》众生平等忍耐顺从浴佛节1世纪巴勒斯坦耶稣《圣经》原罪观救赎论圣诞节复活节7世纪阿拉伯