泰顺县泗溪镇第二幼儿园“早操优化”教研活动记录
解读指南
二、优化早操
从生理学、卫生学的角度看,早操能使在集体从抑制状态转为兴奋状态,使身体有准备地承担起一天的学习和各种活动,以振奋精神、调动情绪,激发幼儿有朝气、愉快的生活。早操活动时间虽短,但对幼儿心智健康有着很重要的意义。每天按计划进行适宜的早操活动,可以促进幼儿身体的正常发育,培养幼儿良好的身体姿势和生活习惯,早操是幼儿园体育活动的重要内容,是幼儿园一日活动中不可缺少的一个重要环节。
幼儿园早操的特点1、内容丰富,形式多变。体现“活”!根据幼儿的年龄特征及动作发展情况的早操编排上,除了基本操节外,还包括:变换队型、舞蹈、游戏,放松整理等环节。游戏内容充分体现健康性、季节性、独创性。形式上求多变,队型采取集体、小组、自由组合等多种形式。2、游戏多变,富有创造。体现“趣”!通过扮演角色,师幼一同参与游戏,情节生动有趣,体现早操的“趣”。3.古乐民歌,富有变化。体现“新”!运用地方特色民歌,巧妙调解,提升早操气氛,使幼儿对早操更感兴趣。体现早操的“新”。
早操编排设计原则。
为了考虑到早操与幼儿体能之间的关系,早操与幼儿参与运动的兴趣之间的关系,早操与运动量的处理等等因素。早操设计编排时应注意以下几个原则:
1.发展体能。将早操、体育课和体育游戏变成幼儿
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