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- 约 6页
- 2023-12-10 发布于江苏
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第五届材料学院班徽、班旗设计大赛
活动策划书
【活动宗旨】
为增强我院的科技学术氛围,激发材料人的创新设计意识,为新生提供一个展示自己班级特色的平台。
【活动目标】
丰富学生的业余生活,为校园增添一份文化气息。努力通过这次班徽班旗设计大赛,扩充同学们的多元化知识,同时挖掘、体现理工科学生严谨的思维能力和积极活跃的个性,繁荣校园文化活动,丰富校园生活,力争让更多的学生参与其中,培养新生的班级荣誉感,使之更快地适应大学生活,同时锻炼学生的动手创新能力及计算机图像处理等方面的综合水平。
【活动背景】
正如一个国家的国徽和国旗一样,班徽、班旗是一个班级特有的标志,其所代表和体现的意义是多样的,可以体现每个班级的精神面貌和其独特的风格特点,因此材料学院学生会和科技中心在此为大一新生提供了一个展示自己班级风采的平台。让每个班级独特的创意通过班徽班旗得到充分的展现。
【主办单位】
北京科技大学材料学院学生会
北京科技大学材料学院科技中心
【活动时间】
2011年11月25日
【目标公众】
北京科技大学材料科学与工程学院全体新生
【活动总流程】
1、前期准备阶段
(1)召开部内成员会议,商讨活动具体进行的流程。
(2)学生会宣传部和科技中心共同负责动员宣传工作,召开赛前宣传动员大会,向大一新生印发大赛流程,介绍大赛具体环节。
(3)科技中心做好相关准备及现场记录工作。
2、宣传收集阶段
(1)11月15日组织大一各班班长、宣传委员参加关于材料学院班徽、班旗设计大赛的宣传会议(告知有关班徽班旗设计大赛的要求。要求各个班级必须有两个负责人到场,到场后填签到表)。每班要求自主设计一个班徽,将班徽元素与班级特色相结合制作成班旗,班旗可以电脑制作,也可手绘。每班要求制作一份4分钟以内的PPT进行答辩,介绍设计的过程及意义所在(最好能有一些设计过程中的记录照片)。
(2)11月23号前要求参与活动的班级将其设计的班徽班旗以及其所蕴含的意义介绍(200字以内电子版),一份电子版(注:班徽及班旗电子版图像应为PNG图像(.png)),一份打印版。以上内容上交至邮箱mse_xuanchuan2012@163.com。
3、答辩评奖阶段
(1)11月24号由科技中心相关人员对参赛作品进行初评,给每份作品打出一个基础分。此分数再加上11月25号答辩时的现场评委评分将作为各班最终的得分,以此来选出获奖班级。(评选人员要本着认真负责,细致严谨,公平、公正、公开的态度;从创新,寓意深度等角度,来评审作品。)
(2)11月25号晚七点在最终确定好的场地进行PPT展示评答辩(评奖流程见附页),请于晚六点半之七点之间将各班答辩ppt复制至活动场地电脑上。答辩过程中我们将邀请大一辅导员作为现场评分嘉宾。
【奖项设置】
一等奖:1名
二等奖:1名
三等奖:1名
最具创意奖:1名
最具含义将:1名
最佳表现奖:1名
【班徽班旗设计大赛评分标准】
总评分(200分):基础分占100分,答辩现场评分占100分
(评分时创新程度(40分),蕴含意义(30分),现场表现(30分))
项目
基础分
现场评分
总分
备注
【资金预算】
各奖项获奖证书共计10元
纪念品共计240元
答辩和颁奖时矿泉水20瓶共计30元
比赛流程15份(每班各一份,共12份,学生会留存一份,剩几份机动)共计15元
评分表签字笔桌签共计20元
共计315元
【活动分工】
科技中心:纪念品制作,活动现场记录,统计分数
学生会宣传部:邀请嘉宾,活动宣传,摄影(答辩评奖),作品收集整理
新闻中心:全程摄影
附:答辩流程及颁奖会
(1)物资准备:
场地(暂定主楼323)
矿泉水(预计购买20瓶)
播放ppt及音乐
相机(宣传部成员携带)
(2)嘉宾:
材料学院团委书记
大一辅导员
学生会主席
科技中心主席
宣传部部长
(3)答辩评奖流程:
1主持人介绍到场嘉宾,介绍班徽、班旗设计大赛的历史和意义,以其富有感染力的语言带动现场气氛。
2主持人展示往
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