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- 2023-12-09 发布于河北
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《文具店》教学反思
这一课是北师大三年级上册第八单元的内容,这个单元的主要内容有小数的初步认识、小数比较大小、简单的小数加减计算。在此之前,学生已经学习了元、角、分的认识,100以内数的认识和加减法,万以内数的认识和加减法,在后继的学习中,学生还会学习分数的初步认识、小数的加减法和小数的乘除法。
文具店是本单元的第一课,是新课标教材中数与代数的内容,教材利用学生对已有商品标价的了解和实际经验,从辨认文具的价格来开始小数的初步认识。本课教材在编写上,原教材是三下的第一单元呈现,现教材调整到三年级下册第八单元,知识进行了前移,课题由原来的买文具调整为文具店。更为突出的是教材内容更为丰富,思路更为清晰。让学生在丰富的活动中去体验小数和意义,在对学生的前测中发现,90%的学生在生活中都见过小数,对小数并不陌生,但学生对于小数的名称和小数的读法都不知道,3.15元表示多少钱也只是一小部分的学生知道。
本着以学定教的原则,确定了本课的教学目标为。
1.在文具店的情境中,通过“填一填,说一说”,借助元、角、分体会小数和的意义,正确说出以元为单位的小数表示几元几角几分。
2.通过自己的试读和小组的互读、交流,会快速准确的认、读、写简单的小数。
3.在“猜一猜”活动中,能把几元几角几分的人民币的币值改写为以元为单元的小数,知道1
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